Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 357 câu hỏi trên 8 trang )

Bài 61: Cơ quan sinh dục nữ

Chọn thuật ngữ thích hợp ở cột A để điền vào chỗ trống ở cột B (chỉ ghi rõ số thứ tự tương ứng với thuật ngữ đã chọn) ở bảng 61 : Bảng 61. Cấu tạo và chức năng của các bộ phận trong cơ quan sinh dục nữ  

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 61: Cơ quan sinh dục nữ

Dựa vào hình 61-1 và bằng những thông tin thu lượm được để hoàn thiện thông tin dưới đây về chức năng của từng bộ phận

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 725 lượt xem 11 tháng trước
Bài 60: Cơ quan sinh dục nam

 Chọn chức năng thích hợp ở cột bên phải (kí hiệu bằng a, b, c…) điền vào ô trống ứng với mỗi bộ phận của cơ quan sinh dục nam ở cột bên trái (kí hiệu bằng 1, 2, 3…) ở bảng 60. Bảng 60: Chức năng của mỗi bộ phận trong cơ quan sinh dục nam.    

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 865 lượt xem 11 tháng trước
Bài 60: Cơ quan sinh dục nam

Dựa vào hình 60-1 và các chú thích trên hình để hoàn thiện thông tin dưới đây?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 761 lượt xem 11 tháng trước
Bài 59: Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết

Nêu rõ mối quan hệ trong hoạt động điều hòa của tuyến yên đối với các tuyến nội tiết.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 6.5 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 59: Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết

Trình bày cơ chế hoạt động của tuyến tụy

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 10.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 59: Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết

Hãy kể tên các tuyến nội tiết chịu ảnh hưởng của các hoocmon tiết ra từ tuyến yên?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 58: Tuyến sinh dục

Nguyên nhân dẫn tới những biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì ở nam và nữ (trong tuổi vị thành niên) là gì ? Trong những biến đổi đó, biến đổi nào là quan trọng cần lưu ý ?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 6.6 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 58: Tuyến sinh dục

Trình bày các chức năng của tinh hoàn và buồng trứng.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 58: Tuyến sinh dục

Quan sát hình 58-3 và hoàn chỉnh các thông tin dưới đây?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 591 lượt xem 11 tháng trước
Bài 58: Tuyến sinh dục

Dựa vào hình 58-1, 58-2 để hoàn chỉnh các thông tin sau:

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 606 lượt xem 11 tháng trước
Bài 57: Tuyến tụy và tuyến trên thận

Thử trình bày bằng sơ đồ quá trình điều hòa lượng đường trong máu, đảm bảo giữ glucôzơ ở mức ổn định nhờ các hoocmon của tuyến tụy.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 57: Tuyến tụy và tuyến trên thận

Trình bày vai trò của tuyến trên thận

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 18.8 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 57: Tuyến tụy và tuyến trên thận

Trình bày chức năng của các hoocmon tuyến tụy

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 11.8 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 57: Tuyến tụy và tuyến trên thận

Dựa vào các thông tin trên, hãy trình bày tóm tắt quá trình điều hoà lượng đường huyết giữ được mức ổn định?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 57: Tuyến tụy và tuyến trên thận

Hãy nêu chức năng của tuyến tuỵ

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 56: Tuyến yên, tuyến giáp

Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ do thiếu Iốt

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 45 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 56: Tuyến yên, tuyến giáp

Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến nội tiết đã học theo mẫu sau : STT Tuyến nội tiết Vị trí Tác dụng (vai trò)          

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 56: Tuyến yên, tuyến giáp

Hãy nêu ý nghĩa của cuộc vận động “Toàn dân dùng muối I ốt”

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tiết

Nêu vai trò của một số hoocmôn, từ đó xác định tầm quan trọng của các hệ nội tiết nói chung.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 2 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tiết

Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng của tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết. Chúng giống và khác nhau ở những điểm nào ?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 3 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tiết

Hãy kể tên các tuyến mà em đã biết và cho biết chúng thuộc các loại tuyến nào?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tiết

Tìm hiểu đường đi của các sản phẩm tiết trên hình 55-1, 55-2 và nêu rõ sự khác biệt giữa tuyến ngoại tiết và tuyến nội tiết.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh

 Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì ? Vì sao như vậy ?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 33.7 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh

Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 41.9 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh

Hoàn thiện bảng 54

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh

Tại sao không nên làm việc quá sức? Thức quá khuya?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 18.7 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh

Hãy trao đổi theo nhóm các câu hỏi sau: - Vì sao nói ngủ là nhu cầu sinh lí của cơ thể, giấc ngủ ý nghĩa như thế nào đối với sức khỏe của con người? - Muốn có giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì, nếu những yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến giấc ngủ.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 51 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người

Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người ?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người

Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người ?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 17.9 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người

Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người ?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 9.6 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người

Hãy tìm ví dụ trong thực tiễn đời sống về sự hình thành các phản xạ mới và ức chế các phản xạ không còn thích hợp nữa.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 5.7 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 28.4 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 13.3 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Dựa vào sự phân tích các ví dụ nêu ở mục I và những hiểu biết qua ví dụ trình bày ở mục II, hãy hoàn thành bảng 52-2, so sánh tính chất của 2 loại phản xạ sau đây:

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Dựa vào hình 52-3A và B kết hợp với hiểu biết của em về quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện, hãy trình bày quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện đã thành lập để thành lập một phản xạ mới qua một ví dụ tự chọn

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Hãy xác định xem trong các ví dụ nêu dưới đây, đâu là phản xạ không điều kiện và đâu là phản xạ có điều kiện và đánh dấu vào cột tưởng ứng ở bảng

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 11 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác

Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ (hình 51 – 3) nhưng dùng 2 ống cao su nối với tai có độ dài khác nhau. Nhắm mắt và thử xác định xem có cảm nhận gì khi gãi trên màng cao su.  

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác

Vì sao ta có thể xác định được âm phát ra từ bên phải hay bên trái

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 25.4 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác

Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được ?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 28.8 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác

Hãy trình bày cấu tạo của ốc tai dựa vào hình 51-2

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 8.5 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác

Hãy quan sát hình 51-1 để hoàn chỉnh thông tin sau về các thành phần cấu tạo của tai và chức năng của chúng.

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 843 lượt xem 11 tháng trước
Bài 50: Vệ sinh mắt

Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 874 lượt xem 11 tháng trước
Bài 50: Vệ sinh mắt

Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 8.4 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 50: Vệ sinh mắt

Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 63.5 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 50: Vệ sinh mắt

Tại sao người già thường phải đeo kính lão

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 50: Vệ sinh mắt

Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài 50: Vệ sinh mắt

Phòng chống các bệnh về mắt bằng cách nào?

Sinh học Lớp 8
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 11 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?