Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 1,155 câu hỏi trên 24 trang )

Giải SBT Tin 8 CTST Bài 9A: Trình bày văn bản có đáp án

Khẳng định nào sau đây là sai? A. Khi thêm, bớt, di chuyển các mục, kí hiệu đầu dòng của danh sách liệt kê sẽ được tự động đánh lại phù hợp với sự thay đổi. B. Khi thực hiện đánh số trang cho văn bản, số trang được đánh tự động và xuất hiện tại vị trí đã chọn trên tất cả các trang của văn bản. C. Để thêm đầu trang, chân trang ta bắt buộc phải thực hiện chọn Insert> Header, Footer rồi chọn mẫu đầu trang, chân trang được cung cấp sẵn. D. Nội dung nhập vào phần đầu trang, chân trang có thể là chữ, hình ảnh, hình vẽ đồ hoạ và sẽ tự động xuất hiện ở tất cả các trang của văn bản. E. Việc định dạng nội dung đầu trang, chân trang giống như định dạng văn bản

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 9A: Trình bày văn bản có đáp án

Sắp xếp các thao tác dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện thay đổi kí hiệu đầu dòng của danh sách dạng liệt kê trong văn bản. a) Chọn trong danh sách kí hiệu được mở ra để thay đổi kiểu đánh thứ tự (hoặc kí hiệu đầu dòng). b) Chọn thẻ Home rồi nháy chuột vào mũi tên bên phải của nút Numbering  (hoặc Bullet ). c) Chọn đoạn (hoặc các đoạn) văn bản.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 607 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 9A: Trình bày văn bản có đáp án

Điền từ, cụm từ (đầu trang, chân trang, tự động xuất hiện, cấu trúc, đánh số trang, người đọc, thẩm mĩ) vào chỗ chấm cho phù hợp. a) Sử dụng danh sách dạng liệt kê trong trình bày văn bản giúp văn bản có…..rõ ràng, mạch lạc,........ dễ theo dõi, văn bản có tính…. hơn b) Phần ....,..... thường được sử dụng để cung cấp thông tin bổ sung cho văn bản như chú thích, số trang, tên văn bản, tác giả. Nội dung đầu trang, chân trang sẽ……………..tất cả các trang. c) Khi văn bản có nhiều trang, việc................., thêm nội dung .......,.....giúp quản lí, kiểm soát tốt hơn trong quá trình tạo, sử dụng văn bản, đồng thời giúp văn bản chuyên nghiệp hơn, có tính thẩm mĩ hơn.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ chấm. Khi các hình vẽ được nhóm với nhau, ta có thể di chuyển, thay đổi kích thước, định dạng, sắp xếp các đôi tượng………………………………….

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 834 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Hãy cho biết tại sao sau khi thực hiện thay đổi kích thước hình vẽ thường dẫn đến cần thay đổi cở chữ trong hình.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 558 lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Nối nút lệnh với chức năng tương ứng.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Ghi chức năng của mỗi nút được đánh số trên Hình 3 vào bảng.    

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 201 lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Thực hiện chọn đối tượng rồi kéo thả nút tròn ở góc để phóng to, thu nhỏ (giữ nguyên tỉ lệ kích thước của các cạnh) đối tượng nào sau đây? A. Hình vẽ đồ hoạ           B. Hình ảnh           C. Cả hình vẽ đồ hoạ và hình ảnh.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 299 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Sắp xếp các đối tượng dưới đây theo thứ tự mà em cho là hợp lí nhất để vẽ giấy mời ở Hình 12 trang 42 (SGK): a) Hình chữ nhật bo tròn góc (màu trắng). b) Hình chữ nhạt nền (màu xanh). c) Hình ảnh bộ máy tính để bàn. d) Các nội dung chữ (ở các vị trí khác nhau).

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 172 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Hãy nêu các việc cần thực hiện để từ Hình 2a ta có được kết quả như Hình 2b.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 216 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Ở Hình 1 có 3 cặp hình vẽ: Cặp hình ngũ giác, cặp hình Thiêt bị vào, Thiết bị ra, cặp hình Bộ nhớ trong, Bộ nhớ ngoài. Trong bảng dưới đây, hãy chọn các thao tác cần thực hiện để tạo được hình vẽ còn lạo từ hình vẽ đã có (nội dung chữ sẽ được cập nhật riêng)

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 152 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 8A: Thêm hình minh hoạ cho văn bản. có đáp án

Theo em, đẻ vẽ sơ đồ cấu trúc chung của máy tính ở Hình 1, ta nên vẻ đối tượng nào trước? Vì sao?

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 205 lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Nhập dữ liệu, thực hiện định dạng để có bảng tính như ở Hình 4. a) Tạo biểu đồ hình tròn biểu diễn dữ liệu thể hiện tỉ lệ phần trăm ghi trên biểu diễn dữ liệu thể hiện tỉ lệ phần trăm các loại đất, chỉnh sửa biểu đồ để có biểu đồ như ở Hình 5   b) Tạo biểu đồ hình cột biểu diễn dữ liệu thể hiện diện tích các loại đất, chỉnh sửa biểu đồ để có biểu đồ như ở Hình 6.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 268 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Nhập dữ liệu và định dạng cho trang tính để có bảng tính như ở Hình 2. Sau đó, thực hiện các công việc dưới đây: a) Vẽ biểu đồ để có thể nhận biết trực quan xu thế tăng/giảm sản lượng của sản phẩm ngành công nghiệp qua các năm và cho biết dạng biểu đồ em đã tạo là:.................... Quan sát biểu đồ và ghi xu thế tăng/ giảm sản lượng của từng sản phẩm: Than sạch: Xi măng: Dầu thô: Phân NPK: b) Thay đổi dạng biểu đồ vừa tạo ở mục a sang thành dạng biểu đồ hình cột và thêm các các thành phần của biểu đồ để được biểu đồ tương tự Hình 3. c) Lưu lại bảng tính.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 421 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Khởi động Excel, thực hiện nhập dữ liệu và định dạng để có băng tính như ở Hình I. Sau đó, thực hiện các công việc dưới đây: a) Sử dụng công thức, hàm thích hợp để tính Tổng cộng (từ ô tính F3 đến ô tính F8) và Tổng cả khối (từ ô tính C9 đến ô tính E9). b) Tạo biểu đồ để có thể so sánh trực quan số lượng học sinh Tốt, Khá, Đạt của từng lớp, giữa các lớp và cho biết: - Dạng biểu đồ mà em đã tạo là:............................................................................... - Quan sát biểu đồ và cho biết lớp có số học sinh loại Tốt nhiều nhất là lớp:  ……...; lớp có số học sinh loại Khá nhiều nhất là lớp:............ .....; lớp có số học sinh loại Đạt nhiều nhất là lớp : ....... c) Tạo biểu đồ để thể hiện tỉ lệ học sinh Tốt, Khá, Đạt của cả khối và cho biết: - Dạng biểu đồ em đã tạo là: ........ - Quan sát trên biểu đồ và ghi tỉ lệ học sinh Tốt, Khá, Đạt của từng lớp so với toàn khối theo số thứ tự:................. d) Lưu bảng tính với tên tệp là Xep_loai_hoc_tap_khoi_8.xlsx.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 414 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai? A. Tạo biểu đồ không phải là thế mạnh của phần mềm trình chiếu. B. Tạo biểu đồ là thế mạnh của phần mềm soạn thảo văn bản. C. Các bước sao chép dữ liệu từ tệp trình chiếu sang trang tính tương tự như sao chép từ tệp văn bản sang trang tính. D. Nền sao chép dữ liệu từ tệp văn bản, tệp trình chiếu sang trang tính để xử lí

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 805 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai? A. Sau khi đã tạo, ta có thể thay đổi dạng biểu đồ. B. Có thể thay đổi kích thước, xoá, di chuyển đối tượng trong biểu đồ. C. Không thể xóa các thành phần của biểu đồ. D Có thể sử dụng bảng chọn ngữ cảnh để thêm xoá thành phần trong biểu đồ

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai về các thành phần của biểu đồ: A. Mặc định, tiêu đề biểu đồ (Chart Title) nằm giữa, phía trên vùng vẽ biểu đồ. B. Có thể thêm tiêu đề (Axis Titles) trục ngang và trục dọc cho biểu đồ hình tròn. C. Mặc định, chú giải (Legend) ở giữa, phía dưới vùng vẽ biểu đồ và tiêu đề của cột hoặc hàng. D. Khi thêm nhãn dữ liệu (Data Label), các giá trị dữ liệu sẽ được hiển thị trên biểu đồ.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Nối mỗi nhóm lệnh ở cột A với chức năng tương ứng ở cột B. Nhóm lệnh Chức năng 1 Chart Title a) Thêm, xóa nhãn dữ liệu cho biểu đồ. 2 Axis Title b) Chỉnh sửa, xóa, thêm chú giải. 3 Legend c) Chỉnh sửa, xóa, thêm tiêu đề biểu đồ. 4 Data Labels d) Thêm, xóa tiêu đề các trục.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 9.6 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự để thực hiện chỉnh sửa, xoá, thêm tiêu đề của biểu đồ. a) Chọn Add Chart Element. b) Chọn None để xoá tiêu để chọn Above Chart, Centered Overlay để thêm tiêu để, thay đổi vị trí tiêu đề. c) Nháy chuột chọn biểu đồ. d) Chọn Chart Title. e) Chọn thẻ ngữ cảnh Design.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai? A. Các thành phần, nội dung chú thích trên biểu đồ phụ thuộc vào dạng biểu đồ và dữ liệu được chọn khi thực hiện tạo biểu đồ. B. Biểu đồ ban đầu được Excel trình bày theo mặc định. C. Biểu đồ được Excel trình bày theo mặc định, ta không thể chỉnh sửa được. D. Có thể thực hiện thêm, xoá, sửa, định dạng, ... để biểu đồ phù hợp hơn.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai về các thành phần của biểu đồ? A. Các chú thích là những thông tin bổ sung, giải thích giúp biểu đồ dễ hiểu hơn. B. Excel sẽ tự động nhận biết và sử dụng nội dung tring các ô tính chứa tiêu đề của hàng dữ liệu, cột dữ liệu để ghi chú thích trong biểu đồ. C. Khi không tự động xác định được nội dung chú giải, Excel sẽ ghi nội dung chú giải mặc định là Series1, Series2, Series3,... D. Excel sẽ lấy nôi dung ngẫu nhiên trong các ô tính để ghi chú thích trong biểu đồ.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện tạo biểu đồ hình cột? a) Chọn dạng biểu đồ hình cột. b) Chọn kiểu biểu đồ. c) Chọn khối ô tính chứa dữ liệu cần tạo biểu đồ. d) Chọn thẻ Insert.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 4 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Để tạo biểu đồ, ta sử dụng nhóm lệnh nào trong các nhóm lệnh dưới đây? A. Nhóm lệnh Editing trên dải lệnh Home. B. Nhóm lệnh Chat trên dài lệnh in trang tạo C. Nhóm lệnh Alignment trên dải lệnh Home. D. Nhóm lệnh Sort&Filter trên dải lệnh Data.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 13.3 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Điển từ phù hợp vào chỗ chấm. Biểu đồ ........ thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột, biểu đồ………………..thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ …....... thường dùng khi muốn so sánh dữ liệu và thể hiện xu hướng tăng, giảm của dữ liệu theo thời gian hay quá trình nào đó.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Có thể biểu diễn dữ liệu bằng những dạng biểu đồ khác nhau. B. Cần lựa chọn dạng biểu đồ phù hợp với mục đích thể hiện ý nghĩa của dữ liệu. C. Chỉ nền biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ hình cột. D. Trong Excel có nhiều dạng biểu đồ.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai về dạng biểu đồ? A. Có thể biểu diễn dữ liệu bằng những dạng biểu đồ khác nhau. B. Cần lựa chọn dạng biểu đồ phù hợp với mục đích thể hiện ý nghĩa của dữ liệu. C. Chỉ nền biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ hình cột. D. Trong Excel có nhiều dạng biểu đồ.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Khởi động Excel, thực hiện nhập dữ liệu và định dạng cho trang tính để có bảng tính tương tự HÌnh 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây: a) Lập công thức tính Tiền lãi cho mặt hàng đầu tiên tại ô tính G4, với cách tính sau: Tiền lãi = Số lượng bán x Giá bán -  Số lượng bán x Giá nhập x Tỉ giá Thực hiện sao chép công thức để tính đúng Tiền lãi cho những mặt hàng còn lại. Ghi công thức em đã lập cho mặt hàng đầu tiên: b) Lập công thức tính Tiền hàng tồn cho mặt hàng đầu tiên tại ô tính H4, với cách tính sau: Tiền hàng tồn = Số lượng nhập – Số lượng bán x Giá nhập × Tỉ giá Thực hiện sao chép công thức để tính đúng Tiền hàng tồn cho những mặt hàng còn lại. Ghi công thức em đã lập cho mặt hàng đầu tiên: c) Sao chép thành 6 trang tính, thực hiện mỗi yêu cầu sau trên một trang tính - Sắp xếp dữ liệu giảm dần theo Tiền lãi. - Sắp xếp dữ liệu giảm dần theo Số lượng bán, Tiền lãi. - Lọc ra các mặt hàng có Tiền lãi lớn hơn trung bình cộng số tiền lãi của các mặt hàng. - Lọc ra các mặt hàng có Tiền hàng tồn nhỏ hơn trung bình cộng số tiền hàng tồn của các mặt hàng. - Lọc ra các mặt hàng là máy tính.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Mở tệp văn bản Bảng xếp hạng đội bóng khối 8.docx có nội dung như Hình 1 và thực hiện sao chép dữ liệu sang trang tính Excel; thực hiện chỉnh sửa, định dạng để có trang tính tương tự như Hình 2. Thực hiện các yêu cầu sau: a) Lập công thức tính Điểm số cho đội bóng lớp 8A (ô tính F4), biết rằng mỗi trận thắng được 3 điểm, hoa được 1 điểm, thua không được điểm. Sao chép công thức tính để tính Điểm số cho đội bóng của các lớp còn lại. Viết công thức em đã lập để tính điểm cho đội bóng đầu tiên. b) Sao chép thành 5 trang tính, thực hiện mỗi yêu cầu sau trên một trang tính: - Sắp xếp dữ liệu giảm dần theo Điểm số, số trận Thắng, số trận Hoà. - Sắp xếp dữ liệu giảm dần theo Điểm số, Hiệu số. - Lọc ra đội bóng có điểm số lớn hơn trung bình cộng tổng điểm số của các có lớn bình của các đội bóng. - Lọc ra đội bóng có điểm số nhỏ hơn trung bình cộng tổng điểm số của các đội bóng.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 697 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện sao chép dữ liệu trong tệp văn bản sang trang tính. a) Mở trang tính chứa dữ liệu sao chép đến. b) Chọn dữ liệu cần sao chép, sau đó thực hiện lệnh Copy. c) Mở tệp văn bản có dữ liệu cần sao chép. d) Nháy chuột chọn một ô tính, sau đó thực hiện lệnh Paste.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Phát biểu nào dưới đây sai? A. Sắp xếp, lọc dữ liệu là thế mạnh của phần mềm bảng tính. B. Sắp xếp, lọc dữ liệu không phải là thế mạnh của phần mềm soạn thảo văn bản. C. Không thể sao chép dữ liệu trong tệp văn bản sang trang tính để xử lí. D. Khi có dữ liệu trong tệp văn bản cần được sắp xếp, lọc, em nên sao chép dữ liệu sang trang tính để xử lí.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Nối mỗi biểu tượng lệnh ở cột A tương ứng với chức năng lệnh ở cột B cho phù hợp.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Khi bảng tính đang ở chế độ lọc dữ liệu, để bỏ chế độ lọc dữ liệu em thực hiện nháy chuột vào nút lệnh nào sau đây?

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai về lọc dữ liệu? A. Trước khi lọc dữ liệu theo điều kiện mới, cần xoá bỏ điều kiện lọc dữ liệu đã được thiết lập trước đó. B. Để xoá bỏ điều kiện lọc dữ liệu đã được thiết lập, nháy chuột nút Cleartrong nhóm lệnh Sort & Filter của dải lệnh Data. C. Phần mềm bảng tính hiển thị kết quả lọc dữ liệu là các hàng thoả mãn điều kiện lọc theo thứ tự từ trên xuống dưới. D. Các hàng không thoả mãn điều kiện lọc sẽ bị xoá đi.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai về sắp xếp dữ liệu trong bảng tính? A. Mặc định, phần mềm bảng tính sẽ tự động xác định và chọn vùng dữ liệu cần sắp xếp là toàn bộ bảng dữ liệu chứa ô tính được chọn. B. Khi cần sắp xếp một vùng trong bảng dữ liệu thì ta cần chọn vùng dữ liệu đó. C. Khi chọn một vùng dữ liệu rồi thực hiện sắp xếp thì chỉ dữ liệu trong vùng được chọn được sắp xếp, dữ liệu ngoài vùng được chọn không thay đổi vị trí D. Khi chọn một vùng dữ liệu rồi thực hiện sắp xếp thì toàn bộ bảng dữ liệu được sắp xếp.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Sắp xếp các bước dưới đây theo thứ tự để thực hiện sắp xếp dữ liệu ở nhiều cột? a) Nháy chuột vào nút lệnh Sort sa trong nhóm lệnh Sort & Filter. b) Chọn thẻ Data. c) Chọn OK. d) Chọn một ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu. e) Thêm mức sắp xếp, lựa chọn cột, tiêu chí và cách sắp xếp trong hộp thoại Sort.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Phát biểu nào dưới đây là sai về sắp xếp dữ liệu trong phần mềm bảng tính A. Có thể sắp xếp theo dữ liệu ở một cột. B. Có thể sắp xếp theo dữ liệu ở nhiều cột. C. Chỉ có thể sắp xếp dữ liệu kiểu số. D. Có thể sắp xếp dữ liệu kiểu kí tự theo thứ tự trong bảng chữ cái.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Điền từ, cụm từ (cột, hàng, kiểu kí tự, kiểu số) vào chỗ chấm cho phù hợp. Khi sắp xếp, phần mềm bảng tính thực hiện thay đổi vị trí các ....... để giá trị dữ liệu trong…………………..được sắp xếp thứ tự theo yêu cầu. Ngoài các dữ liệu…………………., phần mềm bảng tính còn cho phép sắp xếp dữ liệu……………... theo thứ tự trong bảng chữ cái.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Sắp xếp các bước dưới đây theo thứ tự để thực hiện sắp xếp dữ liệu ở một cột a) Chọn  hoặcđể sắp xếp theo thứ tự giá trị dữ liệu tăng dần hoặc giảm dần. b) Nháy chuột chọn một ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu. c) Chọn thẻ Data.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 6.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu có đáp án

Để sắp xếp dữ liệu ở một cột theo thứ tự giảm dần em sử dụng nút lệnh nào dưới đây?

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 7.3 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Để sắp xếp dữ liệu ở một cột theo thứ tự giảm dần em sử dụng nút lệnh nào dưới đây?

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 697 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Mở trang tính mới, nhập dữ liệu và định dạng cho trang tính để có bảng tính tương tự Hình 3 và thực hiện các yêu cầu dưới đây: a) Lập công thức tính tiền Quỹ công đoàn cho người đầu tiên tại ô tính F6 sao cho khi sao chép công thức đến khối ô tính F7:F18, G6:118 vẫn cho kết quả đúng. Cách tính Quỹ công đoàn như sau: Quỹ công đoàn= Lương CB x Hệ số lương x Số tháng x Mức đóng Ghi công thức em đã lập tại ô tính F6:. b) Lập công thức tính Tổng cộng số tiền cần đóng của người đầu tiên, sao chép công thức tính Tổng cộng số tiền cần đóng cho những người còn lại. c) Lưu bảng tính với tên tệp là Danh_sach_dongquy.xls

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Khởi động MS Excel, thực hiện nhập dữ liệu và định dạng cho trang tính để có bảng tính tương tự Hình 2. Thực hiện các công việc sau: a) Lập công thức tính lương sản phẩm (Lương SP) cho người đầu tiên, với cách tính như sau: Lương SP = Số SP x Đơn giá Thực hiện sao chép công thức để tính đúng Lương SP cho những người còn lại. Ghi công thức em đã lập cho người đầu tiên:.......................................... b) Nếu Đơn giá tại ô tính G3 thay đổi, công thức em đã lập và sao chép ở mục  a) còn cho kết quả đúng không? Tại sao? Nếu kết quả không còn đúng, em hãy lập lại công thức tính Lương SP cho người đầu tiên để khi sao chép công thức tính Lương SP cho những người còn lại luôn cho kết quả đúng khi thay đổi Đơn giá sản phẩm. c) Lập công thức tính tiền Còn lĩnh cho người đầu tiên. Sao chép công thức tính tiền Còn lĩnh cho những người còn lại. d) Lưu bảng tính với tên tệp là Bang luong_san_pham.xlsx.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 322 lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Cho bảng tính ở Hình I, hãy điền công thức, kết quả ở ô tính D4 tương ứng với mỗi công thức ở ô tính B2 trong Bảng 1 được sao chép đến ô tính D4 Bảng 1. Các công thức ở ô tính B2 Công thức ở ô tính B2 Công thức ở ô tính D4 Kết quả ở ô tính D4 = A2 + B1     = A2 + B1     = A2 + B1     = A2 + $B1     = A2 + B1     =A2 +B1     =A2 +B1     = A2 + B1    

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

D6 là một địa chỉ ô tính trong công thức, khi sao chép công thức địa chỉ này có đặc điểm gì? A. Cả địa chỉ cột và địa chỉ hàng luôn được giữ nguyên. B. Địa chỉ cột luôn được giữ nguyên, địa chỉ hàng có thể thay đổi. C. Cả địa chỉ cột và địa chỉ hàng đều có thể thay đổi. D. Địa chỉ cột có thể thay đổi, địa chỉ hàng luôn được giữ nguyên.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Công thức trong ô tính D3 là = B3+E5, khi sao chép công thức sang ô tính F10 sẽ là? A =B10+G5 B =B8+E5 C =B5+H5. D =B7+D5.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Phát biểu nào dưới đây về địa chỉ hỗn hợp của ô tính trong công thức là đúng? A. Khi sao chép công thức, địa chỉ cột không thay đổi. B. Khi sao chép công thức, địa chỉ hàng không thay đổi C. Khi sao chép công thức, địa chỉ cột (hoặc địa chỉ hàng) được giữ nguyên và địa chỉ hàng (hoặc địa chỉ cột) có thể được thay đổi. D. Khi sao chép công thức, cả địa chỉ hàng và địa chỉ cột đều có thể thay đổi.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 11 tháng trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Trong các địa chỉ ô tính dưới đây, địa chỉ nào là địa chỉ tuyệt đối. A. A5. B. B7. C. $C10. D. D$6.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Phát biểu nào dưới đây về địa chỉ tuyệt đối là sai? A. Là địa chỉ ô tính có kí hiệu $ được thêm vào trước tên cột và tên hàng. B. Địa chỉ tuyệt đối trong công thức không thay đổi khi sao chép công thức. C. Là địa chỉ ô tính có kí hiệu $ được thêm vào trước tên cột hoặc tên hàng. D. Được dùng khi muốn cố định địa chỉ ô tính trong công thức khi thực hiện sao chép công thức.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Tin 8 CTST Bài 5: Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức có đáp án

Phát biểu nào dưới đây về địa chỉ ô tính là đúng? A. Có 1 loại địa chỉ ô tính. B. Có 2 loại địa chỉ ô tính. C. Có 3 loại địa chỉ ô tính. D. Có 4 loại địa chỉ ô tính.

Tin học Lớp 8
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?