Danh sách câu hỏi

Có 291,125 câu hỏi trên 5,823 trang
Thiết kế cây nghề nghiệp - Thiết kế cây nghề nghiệp về nghề em quan tâm và chia sẻ sản phẩm  
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Nghề em quan tâm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
98

lượt xem

Tìm hiểu phẩm chất, năng lực cần có của nghề em quan tâm Chia sẻ về các phẩm chất và năng lực cần có của những người làm nghề mà em quan tâm. Gợi ý: + Nghề em quan tâm; + Các phẩm chất và năng lực cơ bản mà người làm nghề đó cần có; + Dự định của em về việc rèn luyện các phẩm chất và năng lực đó.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Nghề em quan tâm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
77

lượt xem

Nhận diện các nguy hiểm và cách giữ an toàn khi làm nghề em quan tâm - Trao đổi về những nguy hiểm có thể xảy ra đối với người lao động đang làm những nghề mà em quan tâm và nguyên nhân dẫn đến các nguy hiểm đó. Gợi ý: + Nguy hiểm liên quan đến trang thiết bị, dụng cụ nghề nghiệp + Nguy hiểm liên quan đến môi trường làm việc + Nguy hiểm liên quan đến cách thức, kĩ năng lao động. - Đề xuất cách giữ an toàn khi làm nghề em quan tâm. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Nghề em quan tâm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
32

lượt xem

Tìm hiểu thông tin về các nghề em quan tâm - Thảo luận về một số hoạt động đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động của những nghề mà em quan tâm. - Thiết kế và chia sẻ sản phẩm mô tả các đặc điểm của nghề em quan tâm.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Nghề em quan tâm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
52

lượt xem

Xác định nghề em quan tâm - Liệt kê một số nghề nghiệp mà em quan tâm
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Nghề em quan tâm có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
56

lượt xem

Đánh giá cuối chủ đề (trang 66 HĐTN lớp 9 Cánh diều)
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
42

lượt xem

Tuyên truyền về các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường - Tham gia tuyên truyền đến người dân địa phương các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường. - Báo cáo kết quả tham gia tuyên truyền và chia sẻ cảm xúc.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
30

lượt xem

Đề xuất biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường - Chia sẻ về các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường - Xác định các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường phù hợp với địa bàn em sinh sống
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
27

lượt xem

Thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tới địa bàn sinh sống - Lựa chọn vấn đề ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống để tiến hành khảo sát: ô nhiễm đất, ô nhiễm nước, ô nhiễm không khí. - Thảo luận xây dựng kế hoạch khảo sát nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa bàn sinh sống. Gợi ý: - Thực hiện khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường theo kế hoạch đã xây dựng. - Trình bày kết quả kháo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa bàn sinh sống.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
104

lượt xem

Thực hiện quảng bá về danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước. - Thực hiện quảng bá về danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước theo kế hoạch đã xây dựng và báo cáo kết quả thực hiện. - Chia sẻ cảm xúc và những điều em tâm đắc sau khi thực hiện hoạt động quảng bá về danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Quảng bá vẻ đẹp đất nước có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
35

lượt xem

Xây dựng kế hoạch quảng bá về danh làm thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước. Thảo luận để xây dựng kế hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Quảng bá vẻ đẹp đất nước có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
82

lượt xem

Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh,, cảnh quan thiên nhiên của đất nước. - Chia sẻ về danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước mà em biết. - Thể hiện vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh, cảnh quan của thiên nhiên đất nước thông qua thiết kế một sản phẩm phù hợp. Gợi ý: + Lựa chọn một danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước; + Lựa chọn hình thức thể hiện sản phẩm: đồ thủ công, tranh vẽ, mô hình,… + Phân công nhiệm vụ; + Thực hiện thiết kế sản phẩm. - Thuyết trình về sản phẩm. + Tên sản phẩm; + Tên của danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên thể hiện trên sản phẩm; + Quá trình làm ra sản phẩm (các giai đoạn, nguyên liệu cơ bản,…); + Vẻ đẹp và nét độc đáo của danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên thể hiện qua sản phẩm.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Quảng bá vẻ đẹp đất nước có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
69

lượt xem

Đánh giá cuối chủ đề (trang 58 HĐTN lớp 9 Cánh diều)
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Phát triển kinh tế gia đình có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
39

lượt xem

Đề xuất biện pháp phát triển kinh tế gia đình - Đề xuất biện pháp phát triển kinh tế phù hợp với điều kiện của gia đình em. - Chia sẻ các biện pháp đã đề xuất với bố mẹ, người thân.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Phát triển kinh tế gia đình có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
19

lượt xem

Tìm hiểu biện pháp phát triển kinh tế gia đình - Trao đổi về các biện pháp phát triển kinh tế gia đình Gợi ý: - Xác định việc làm cụ thể em có thể tham gia để phát triển kinh tế gia đình.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Phát triển kinh tế gia đình có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
20

lượt xem

Tổ chức, sắp xếp khoa học các công việc trong gia đình - Thảo luận về cách tổ chức, sắp xếp khoa học các công việc trong gia đình Gợi ý thực hiện: + Lập danh sách các công việc gia đình. + Xác định các công việc với mỗi thành viên + Thống nhất cùng thực hiện và điều chỉnh khi cần. - Thực hiện tổ chức, sắp xếp khoa học công việc trong gia đình em và chia sẻ kết quả. Gợi ý: + Những công việc trong gia đình em; + Cách tổ chức, sắp xếp các công việc trong gia đình; + Những thuận lợi, khó khăn khi tơ chức, sắp xếp công việc trong gia đình một cách khoa học, hợp  lí. - Chia sẻ cảm xúc của em khi tổ chức, sắp xếp được các công việc trong gia đình một cách khoa học, hợp lí.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Công việc trong gia đình có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
49

lượt xem

Chia sẻ cách tổ chức, sắp xếp công việc trong gia đình - Chia sẻ cách tổ chức, sắp xếp các công việc trong gia đình em Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Công việc trong gia đình có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
24

lượt xem

Thực hành giải quyết bất đồng trong quan hệ gia đình - Thực hành giải quyết bất đồng trong mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình ở những tình huống sau:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng gia đình hạnh phúc có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
45

lượt xem

Tìm hiểu cách giải quyết bất đồng trong quan hệ gia đình - Trao đổi về cách giải quyết bất đồng trong mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng gia đình hạnh phúc có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
31

lượt xem

Nhận diện những bất đồng trong quan hệ gia đình - Chỉ ra bất đồng trong quan hệ gia đình ở tình huống sau: Tình huống: Thảo hay thức khuya để học bài, làm bài nhóm. Mẹ Thảo góp ý về giờ giấc sinh hoạt của Thảo vì cho rằng thường xuyên sức khuya sẻ ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe. Mẹ yêu cầu Thảo sắp xếp lại thời gian biểu nhưng Thảo cho rằng mình học hiệu quả hơn vào đêm khuya. Mẹ Thảo không đồng ý với quan điểm của Thảo và hai mẹ con đã giận nhau. - Trao đổi những bất đồng có thể nảy sinh trong quan hệ giữa bản thân với các thành viên trong gia đình hoặc giữa các thành viên với nhau. Gợi ý: + Bất đồng về quan điểm, sở thích, thói quen… của các thành viên trong gia đình. + Bất đồng giữa anh chị em khi phân công công việc trong gia đình.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng gia đình hạnh phúc có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
40

lượt xem

Tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình, cùng các thành viên xây dựng gia đình hạnh phúc - Chia sẻ những việc em đã làm để tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình. Gợi ý: + Cùng bố mẹ dọn dẹp, vệ sinh nhà cửu vào những ngày nghỉ; + Chia sẻ những chuyện vui, kết quả học tập tốt ở trường với người thân khi gia đình quây quần; + Chủ động chăm sóc, động viên, giúp đỡ khi người thân ốm, mệt. + Cùng với anh / chị / em chủ động làm việc nhà hằng ngày. - Trao đổi về cách tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình. - Tham gia tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình, cùng các thanh viên xây dựng gia đình hạnh phúc và chia sẻ kết quả.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng gia đình hạnh phúc có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
57

lượt xem

Đánh giá cuối chủ đề (trang 48 HĐTN lớp 9 Cánh diều)  
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Truyền thông về những vấn đề học đường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
34

lượt xem

Thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường - Triển khai thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường và báo cáo kết quả. - Chia sẻ cảm xúc và bài học mà em có được sau khi thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Truyền thông về những vấn đề học đường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
29

lượt xem

Xây dựng kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường. - Trao đổi các vấn đề học đường hiện nay. Gợi ý: + Vấn đề học đường đó là gì? + Biểu hiện của vấn đề học đường đó ra sao? + Ảnh hưởng của vấn đề đó đến học sinh như thế nào? - Thảo luận để xây dựng kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Truyền thông về những vấn đề học đường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
57

lượt xem

Thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. - Lập kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. - Thiết kế công cụ khảo sát Gợi ý: Bảng hỏi, phiếu phỏng vấn,… - Thực hiện đề tài khảo sát và chia sẻ kết quả.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Truyền thông về những vấn đề học đường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
271

lượt xem

Tìm hiểu cách thức tiến hành đề tài khảo sát - Thảo luận về cách thức tiến hành một đề tài khảo sát. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Truyền thông về những vấn đề học đường có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
34

lượt xem

Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương. - Chia sẻ về hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương mà em đã tham gia. - Chia sẻ về kế hoạch dự định tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương. - Tiếp tục tham gia hoạt động giáo dục truyền thống, hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương và chia sẻ kết quả.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tham gia phát triển cộng đồng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
43

lượt xem

Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng - Chọn một hoạt động cộng đồng em có thể tham gia. - Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng khi tham gia hoạt động đó. - Chia sẻ kết quả đạt được. Gợi ý: + Tên hoạt động cộng đồng mà em có thể tham gia; + Cách em tìm hiểu thông tin và kết nối với cá nhân, tổ chức để triển khai hoạt động cộng đồng đó; + Những khó khăn và cách khắc phục khó khăn khi xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tham gia phát triển cộng đồng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
55

lượt xem

Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng - Chọn một hoạt động cộng đồng em có thể tham gia. - Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng khi tham gia hoạt động đó. - Chia sẻ kết quả đạt được. Gợi ý: + Tên hoạt động cộng đồng mà em có thể tham gia; + Cách em tìm hiểu thông tin và kết nối với cá nhân, tổ chức để triển khai hoạt động cộng đồng đó; + Những khó khăn và cách khắc phục khó khăn khi xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tham gia phát triển cộng đồng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
34

lượt xem

Tìm hiểu cách thức xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng - Trao đổi về cách thức xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tham gia phát triển cộng đồng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
70

lượt xem

Tìm hiểu về mạng lưới quan hệ cộng đồng - Chỉ ra các cơ quan, tổ chức, cá nhân đã tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng trong hoạt động sau: “Địa phương Minh tổ chức quyên góp ủng hộ những người có hoàn cảnh khó khăn vào tuần tới. Minh được biết thông tin và tích cực tham gia hỗ trợ ban tổ chức. Ban tổ chức liên hệ với một số cơ quan, tổ chức, cá nhân ở địa phương để nhận được sự ủng hộ và hỗ trợ; đồng thời cũng nằm thông báo những thông tin về chương trình để kêu gọi sự tham gia của người dân địa phương, các thầy cô giáo và các bạn học sinh. Bản thân Minh cũng tích cực vận động người thân, bạn bè cùng tham gia. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tham gia phát triển cộng đồng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
49

lượt xem

Đánh giá cuối chủ đề (trang 38 HĐTN lớp 9 Cánh diều)  
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng ngân sách cá nhân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
26

lượt xem

Thực hành xây dựng ngân sách cá nhân - Hãy giúp nhân vật trong tình huống dưới đây xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí. Tình huống: Ngân muốn tiết kiệm để mua quà tặng sinh nhật cho một số bạn thân và dùng cho những việc khác. Bố mẹ thường cho Ngân 300 000 đồng mỗi tháng để chi tiêu. Vào dịp sinh nhật, ngày Tết, bố mẹ thường cho Ngân 100 000 đồng. Cuối năm học, Ngân cũng được người thân thưởng 50 000 – 100 000 đồng do kết quả học tập tốt. - Thực hành xây dựng ngân sách cá nhân phù hợp với bản thân và chia sẻ kết quả.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng ngân sách cá nhân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
20

lượt xem

Tìm hiểu cách xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí - Tìm hiểu các quy tắc xây dựng ngân sách cá nhân - Trao đổi về cách xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí. Gợi ý: + Lập danh mục tổng hợp các nguồn thu, chi, tiết kiệm, cho, tặng. + Xác định quy tắc chi tiêu phù hợp với bản thân + Lập kế hoạch chi tiêu + Kiên định thực hiện kế hoạch chi tiêu.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng ngân sách cá nhân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
55

lượt xem

Tìm hiểu về ngân sách cá nhân - Thảo luận về việc xác định thu chi và cân đối thu chi để xây dựng ngân sách cá nhân của nhân vật trong tình huống sau: Mỗi tháng Hà được bố mẹ cho 300 000 đồng để chi tiêu. Hà tập kinh doanh nước ép rau củ và thường thu được 150 000 đồng tiền lãi mỗi tháng. Thỉnh thoảng, Hà cũng được người thân thưởng khi học tập tốt. Hà thường tính toán, phân chia ngân sách cá nhân để chi tiêu trong tháng như sau: Xác định các khoản thu: Khoản thu thường xuyên: 450 000 đồng/tháng Khoản thu không cố định: tiền thưởng, tiền mừng tuổi. Xác định các khoản chi: Khoản chi cố định: ăn sáng, mua sách vở, đồ dùng học tập, bơm xe. Khoản chi đột xuất: mua quà tặng bạn, ăn liên hoan,… Cân đối thu – chi: Tiết kiệm: 50 000 đồng và các khoản được thưởng, cho thêm Chi cho nhu cầu cố định và đột xuất: 250 000 đồng Chi cho sở thích: 50 000 đồng Đầu tư thêm cho việc kinh doanh của bản thân: 100 000 đồng. - Chỉ ra lợi ích của việc xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí. Gợi ý: + Chủ động chi tiêu mà không bị thiếu hụt + Tiết kiệm cho các mục tiêu trong tương lai.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng ngân sách cá nhân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
27

lượt xem

Rèn luyện thực hiện có trách nhiệm nhiệm vụ được giao - Chọn một nhiệm vụ được giao, thực hiện có trách nhiệm nhiệm vụ đó và chia sẻ kết quả. Gợi ý: + Sẵn sàng nhận nhiệm vụ + Tìm hiểu về nhiệm vụ + Lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ + Thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch + So sánh kết quả đạt được với mục tiêu.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Trách nhiệm trong công việc có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
81

lượt xem

Thực hiện nhiệm vụ có trách nhiệm - Thể hiện cách làm việc có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao nếu em là nhân vật trong các tình huống sau: + TH1. H là nhóm trưởng nhưng thường ít phân công công việc cho các bạn trong nhóm và nhận hết nhiệm vụ vì cho rằng làm vậy đỡ mất công tổng hợp. + TH2. Khi được giao thực hiện các công việc chung của lớp, T nhận thấy nhiệm vụ chưa phù hợp với bản thân. + TH3. P được giao khá nhiều nhiệm vụ học tập trong tuần này. Trong khi đó, P vẫn còn dự án học tập chưa hoàn thành.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Trách nhiệm trong công việc có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
90

lượt xem

Nhận biết các biểu hiện trách nhiệm trong công việc - Xác định những biểu hiện có trách nhiệm và chưa có trách nhiệm trong công việc. - Trao đổi về những khó khăn và cách khắc phục khó khăn để thực hiện có trách nhiệm với các nhiệm vụ được giao. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Trách nhiệm trong công việc có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
26

lượt xem

Đánh giá cuối chủ đề (trang 31 HĐTN lớp 9 Cánh diều)
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tạo động lực cho bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
43

lượt xem

Thực hành tạo động lực cho bản thân - Thực hành tạo động lực cho bản thân trong các tình huống sau: + TH1. G học khá tốt và đồng đều các môn. Tuy nhiên, dạo gần đây, G thấy có nhiều kiến thức mới và khó khăn ở một số môn, khiến G nản chí và không muốn học. + TH2. T có năng khiếu nhưng lại không muốn tham gia các hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao ở trường. Vì vậy, T thường tìm lí do thoái thác. + TH3. N quyết tâm tập thể dục đều đặn hằng ngày để nâng cao sức khỏe và cải thiện vóc dáng của bản thân. Thời gian đầu, N thực hiện rất chăm chỉ. Nhưng sau một thời gian, N bắt đầu thấy chán và thường xuyên tìm lí do để trì hoãn việc tập luyện.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tạo động lực cho bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
52

lượt xem

Tìm hiểu cách tạo động lực cho bản thân khi thực hiện hoạt động - Trao đổi về cách tự tạo động lực thúc đẩy bản thân tham gia thực hiện hoạt động. Gợi ý: + Xác định ý nghĩa của hoạt động đối với bản thân và người khác + Xác định mục tiêu vừa sức đối với bản thân khi thực hiện hoạt động. + Tin tưởng vào khả năng đạt được mục tiêu của bản thân. + Tập trung vào những điểm lí thú, hấp dẫn khi thực hiện hoạt động. + Dự kiến các kết quả có thể đạt được theo từng mục tiêu cụ thể. + Khích lệ bản thân khi đạt được các kết quả trong quá trình hoạt động. - Trao đổi về những trở ngại có thể gặp phải và cách khắc phục trở ngại để tạo động lực cho bản thân khi tham gia các hoạt động. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tạo động lực cho bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
110

lượt xem

Rèn luyện khả năng ứng phó với căng thẳng trong học tập và trước áp lực của cuộc sống. Thường xuyên rèn luyện khả năng ứng phó với căng thẳng trong học tập và trước áp lực của cuộc sống theo các gợi ý sau và chia sẻ kết quả. Gợi ý: + Suy nghĩ tích cực, tập trung vào điểm tích cực của vấn đề và hướng đến những điều tốt đẹp trong tương lai. + Lên kế hoạch và sắp xếp lịch trình hằng ngày để hạn chế phải đối mặt với tình trạng quá tải. + Dành thời gian để luyện tập, vận động, nghỉ ngơi, thư giãn, giải trí lành mạnh. + Thường xuyên trò chuyện, chia sẻ với người thân, bạn bè.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Ứng phó với căng thẳng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
276

lượt xem

Thực hành ứng phó với căng thẳng trong học tập và trước áp lực của cuộc sống - Đóng vai thể hiện cách ứng phó với căng thẳng trong học tập, trước áp lực của cuộc sống ở các tình huống sau: + TH1. Đã 2 giờ sáng nhưng M vẫn chưa ngủ được. Cứ nghĩ đến giờ trả bài kiểm tra giữa kì vào sáng mai là M lại cảm thấy lo lắng. + TH2. Trong một lần tranh luận trên mạng xã hội, H và một nhóm bạn cùng trường đã nảy sinh mâu thuẫn. Một số bạn gửi cho H lời thách thức sẽ “phân thắng bại” sau giờ học. H rất lo sợ và không muốn đi học. + TH3. Gần đây, lịch học khá nhiều khiến B cảm thấy mệt mỏi, căng thẳng. Tuy nhiên, bố mẹ lại muốn B đăng kí học thêm ngoại ngữ vào cuối tuần. + TH4. K dự định sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở sẽ cố gắng vào một trường trung học phổ thông mong muốn. Nhưng kết quả học tập gần đây của K vẫn chưa tiến bộ. Bạn thân của K lại rủ K cùng vào học trường nghề cho vừa sức. K thấy bối rối và lo lắng nên thường xuyên mất ngủ.  
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Ứng phó với căng thẳng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
281

lượt xem

Tìm hiểu cách ứng phó với căng thẳng trong học tập và trước áp lực của cuộc sống - Chia sẻ về căng thẳng của em trong học tập, trước áp lực của cuộc sống và cách em đã làm để ứng phó với căng thẳng đó. - Trao đổi về cách ứng phó với các tình huống căng thẳng trong học tập, trước áp lực của cuộc sống.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Ứng phó với căng thẳng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,270

lượt xem

Nhận diện những căng thẳng trong học tập và trước áp lực của cuộc sống - Trao đổi về những dấu hiệu thể hiện sự căng thẳng - Trao đổi về những nguyên nhân gây căng thẳng trong học tập, cuộc sống. Gợi ý: + Trong học tập: phương pháp học tập không hiệu quả, kết quả học tập không như mình kì vọng… + Trong mối quan hệ với bạn bè, thầy cô: mâu thuẫn với các bạn, bị các bạn, thầy cô hiểu lầm,… + Trong định hướng phát triển bản thân: không xác định được mục tiêu phấn đấu, rèn luyện; mất phương hướng trong con đường học tập tiếp theo….
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Ứng phó với căng thẳng có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
104

lượt xem

* Đánh giá cuối chủ đề (trang 23 HĐTN lớp 9 Cánh diều)
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Khám phá khả năng thích nghi của bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
46

lượt xem

Đánh giá hiệu quả hoạt động phòng chống bắt nạt học đường. Khám phá khả năng thích nghi của bản thân - Xác định khả năng thích nghi của bản thân dựa trên mức độ xuất hiện các biểu hiện sau: - Đánh giá khả năng thích nghi của bản thân  
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Khám phá khả năng thích nghi của bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
124

lượt xem

Tìm hiểu biểu hiện của khả năng thích nghi - Chỉ ra khả năng thích nghi của các nhân vật trong tình huống sau: + TH1. Bố mẹ H thay đổi công việc nên phải đi làm theo ca. Vì vậy, các công việc và lịch sinh hoạt trong gia đình bị xáo trộn. Ban đầu, cả bố mẹ và hai chị em H đều rất lúng túng. Sau khi phân công công việc và điều chỉnh thời gian biểu, mọi việc ổn định dần và cả nhà đều cảm thấy thoải mái. + TH2. Cô giáo dạy ngoại ngữ ở lớp của K có phương pháp dạy rất hay, K đã quen nên kết quả học tập khá tốt. Nhưng hết học kì 1, cô chuyển công tác và lớp K có giáo viên khác thay thế. K chưa quen với cách dạy, cách học mới nên gặp nhiều khó khăn và kết quả học tập kém đi. + TH3. Bước vào lớp 9, việc học tập trở lên áp lực hơn đối với Q. Hiểu được điều đó, ngay từ đầu năm học, Q đã lên kế hoạch học tập, tự xác định những điểm yếu của bản thân trong từng môn học để nhờ các bạn và thầy cô hỗ trợ. Với sự nỗ lực của bản thân, Q rất tự tin vào kết quả sắp tới của mình.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Khám phá khả năng thích nghi của bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
89

lượt xem

Nhận diện các tình huống thay đổi trong cuộc sống - Chia sẻ các tình huống thay đổi và những khó khăn có thể xuất hiện khi gặp tình huống đó.
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Khám phá khả năng thích nghi của bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
246

lượt xem

Rèn luyện giao tiếp, ứng xử tích cực - Thường xuyên rèn luyện giao tiếp, ứng xử tích cực theo các gợi ý sau và chia sẻ kết quả. Gợi ý:
1 tháng trước
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Nhận diện đặc điểm giao tiếp, ứng xử của bản thân có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
148

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập