Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 513,445 câu hỏi trên 10,269 trang )

Soạn văn 8 Cánh diều Bài Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ sau khi đọc một bài thơ sáu chữ, bảy chữ có đáp án

Hãy viết đoạn văn bộc lộ cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 5.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Em thích nhất hình ảnh, chi tiết nào trong bài thơ? Hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời hoặc vẽ lại bức tranh thể hiện chi tiết, hình ảnh đó.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Bài thơ đã diễn ra được tâm trạng và tình cảm gì của nhà thơ?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 479 lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Liệt kê các hình ảnh, chi tiết về thiên nhiên và con người trong bài thơ. Qua đó, hãy nêu nhận xét của em về màu sắc, đường nét của bức tranh thiên nhiên và vẻ đẹp tâm hồn của con người được thể hiện trong tác phẩm.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Hãy chỉ ra bố cục của bài thơ và đặt tên cho từng phần.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Bài thơ là lời của ai? Nhan đề bài thơ được tác giả đặt theo cách nào?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 400 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Xác định thể thơ, vần và nhịp của bài thơ.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Ở các khổ 3, 5: Chú ý các hình ảnh tác giả khắc họa về người mẹ trên con đường về quê.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 564 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Ở các khổ 2, 4: Thiên nhiên và con người hiện lên như thế nào?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 853 lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

Mẹ đưa “tôi” về quê ngoại vào thời gian nào và để làm gì?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 709 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Đường về quê mẹ có đáp án

- Đọc trước bài thơ Đường về quê mẹ và tìm hiểu thêm thông tin về nhà thơ Đoàn Văn Cừ. - Đọc những cảm nhận của nhà phê bình Hoài Thanh dưới đây để hiểu thêm về thơ của tác giả Đoàn Văn Cừ: “Những bức tranh trong thơ Đoàn Văn Cừ không phải chỉ đơn sơ vài nét như các bức tranh xưa của Á Đông. Bức tranh nào cũng đầy rẫy sự sống và rộn rịp những hình sắc tươi vui. Mỗi bức tranh là một thế giới linh hoạt. Người xem tranh hoa mắt vì những nét, những màu hình như rối rít cả lại; nhưng nhìn kĩ thì màu nào nét nào cũng ngộ nghĩnh vui vui.” (Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh – Hoài Châu).

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Thực hành tiếng Việt trang 46 có đáp án

Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 7 dòng) về sắc thái nghĩa của từ rượi buồn (buồn rượi) trong bài thơ Nắng mới của Lưu Trọng Lư và sự phù hợp của từ đó đối với yêu cầu diễn tả tâm trạng của tác giả so với một số từ đồng nghĩa.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Thực hành tiếng Việt trang 46 có đáp án

Tìm các từ láy trong khổ thơ dưới đây. Chỉ ra nghĩa của mỗi từ láy tìm được. Nêu tác dụng của việc sử dụng các từ láy đó đối với sự thể hiện tâm trạng của tác giả. Mỗi lần nắng mới hắt bên song, Xao xác, gà trưa gáy não nùng, Lòng rượi buồn theo thời dĩ vãng, Chập chờn sống lại những ngày không. (Lưu Trọng Lư)

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Thực hành tiếng Việt trang 46 có đáp án

Tìm các từ trong khổ thơ dưới đây đồng nghĩa với từ đỏ. Sắc thái nghĩa của các từ ấy khác nhau như thế nào? Vì sao đó là những từ phù hợp nhất để miêu tả sự vật? Thúng cắp bên hông, nón đội đầu, Khuyên vàng, yếm thắm, áo the nâu, Trông u chẳng khác thời con gái Mắt sáng, môi hồng, má đỏ au. (Đoàn Văn Cừ)

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Thực hành tiếng Việt trang 46 có đáp án

Tìm một từ đồng nghĩa với ngút ngát trong khổ thơ dưới đây và cho biết vì sao từ ngút ngát phù hợp trong văn cảnh này. Sông Gâm đôi bờ trắng cát Đá ngồi dưới bến trông nhau Non Thần hình như trẻ lại Xanh lên ngút ngát một màu. (Mai Liễu)

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 6.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Giả sử sau dấu ba chấm Nếu mai em về… là tên vùng đất quê hương em, thì em sẽ chia sẻ những hình ảnh, chi tiết nào của quê hương mình? Vì sao em lại chọn các chi tiết, hình ảnh ấy?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Bài thơ thể hiện tình cảm, cảm xúc gì của tác giả với quê hương?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Tìm các từ đồng nghĩa với từ “về” trong dòng thơ “Nếu mai em về Chiêm Hóa”. Theo em, vì sao nên chọn từ “về”?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong các khổ thơ 2, 4 của văn bản.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 14.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Tác giả sử dụng những hình ảnh, chi tiết nào để thể hiện bức tranh thiên nhiên và con người trong mùa xuân? Hãy chia sẻ ấn tượng, nhận xét của em về bức tranh đó (Gợi ý: về màu sắc, sức sống, về những nét riêng của mùa xuân ở vùng núi phía bắc,...)

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 7.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Hãy xác định bố cục và mạch cảm xúc của bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 6 K lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Dòng thơ nào được điệp lại trong khổ cuối?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 592 lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Chú ý các hình ảnh thể hiện vẻ đẹp của con người.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 807 lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Chỉ ra biện pháp tu từ nhân hóa trong khổ thơ.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 392 lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

Chú ý các hình ảnh thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nếu mai em về Chiêm Hóa có đáp án

- Đọc trước bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Mai Liễu. - Hãy tìm hiểu và chia sẻ ấn tượng của em về cảnh sắc thiên nhiên và con người ở vùng núi phía bắc nước ta vào mùa xuân.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Trong kí ức tuổi thơ của nhân vật “tôi” ở bài Nắng mới, người mẹ hiện lên qua những hình ảnh được lựa chọn, để lại ấn tượng sâu đậm cho tác giả. Với em, hình ảnh, chi tiết nào về người mẹ của mình khiến em thấy yêu thương nhất? Hãy chia sẻ bằng một đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng).

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 12.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Có thể hoán đổi vị trí của hai động từ (hắt, reo) miêu tả hình ảnh “nắng mới” trong khổ thơ thứ nhất (Mỗi lần nắng mới hắt bên song) và thứ hai (Mỗi lần nắng mới reo ngoài nội) được không? Vì sao?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Hãy tìm ba hình ảnh trong bài thơ có mối liên hệ chặt chẽ với nhau được tác giả sử dụng để khắc họa về người mẹ. Qua những hình ảnh ấy, người mẹ hiện lên như thế nào trong nỗi nhớ của tác giả?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Bài thơ thể hiện tâm trạng gì của tác giả? Chỉ ra các từ láy và tác dụng của chúng trong việc thể hiện tâm trạng ấy.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 9.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Hãy nêu bố cục, mạch cảm xúc của bài thơ Nắng mới và cảm nhận chung của em khi đọc văn bản.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 7.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Nhan đề của bài thơ được đặt theo cách nào? A. Một hình ảnh gây ấn tượng, khơi nguồn cho cảm xúc của tác giả B. Một sự việc gây ấn tượng sâu sắc cho tác giả C. Một đề tài khái quát nội dung của cả bài thơ D. Một âm thanh đặc biệt trong cảm nhận của tác giả

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Bài thơ Nắng mới là lời của ai, bộc lộ cảm xúc về ai?

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 2 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Bài thơ được viết theo thể nào? Chỉ ra vần, nhịp của bài thơ.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Ở các khổ 2, 3: “Tôi” nhớ về ai? Chú ý các từ ngữ, hình ảnh thể hiện màu sắc, hành động trong các khổ thơ.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

Chú ý các từ ngữ chỉ thời điểm, hình ảnh, âm thanh, tâm trạng.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 8 Cánh diều Bài Nắng mới có đáp án

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này. - Khi đọc bài thơ bảy chữ (hoặc sáu chữ), các em cần chú ý: + Bài thơ có được chia khổ hay không? Vần trong bài thơ được gieo như thế nào? Các dòng thơ được ngắt nhịp ra sao? + Bài thơ viết về ai, về điều gì? Người đang bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ trong bài thơ là ai? Mạch cảm xúc của tác giả thể hiện qua các phần của bài thơ như thế nào? + Bài thơ có những từ ngữ, hình ảnh, biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào và tác dụng của chúng là gì? - Đọc trước bài thơ Nắng mới; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Lưu Trọng Lư. - Hãy tưởng tượng và chia sẻ cảm xúc, tâm trạng,…của em khi đón nhận ánh nắng mới bừng lên vào cuối mùa xuân, đầu mùa hạ.

Văn Lớp 8
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDQP 11 Cánh diều Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, Truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

Em hãy thực hiện tổng hợp các động tác trong mỗi nhiệm vụ sau: - Nhìn, nghe, phát hiện địch và chỉ mục tiêu cho người chỉ huy. - Truyền tin trong hành quân bằng lời nói hoặc bằng ám hiệu cho đồng đội.

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Lớp 11
Xem chi tiết 400 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK GDQP 11 Cánh diều Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, Truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

Dùng lời nói và ám hiệu để truyền tin liên lạc, báo cáo: - Cá nhân tự thực hiện. - Thực hiện theo nhóm: một người thực hiện; những người còn lại quan sát, nhận xét, góp ý, sau đó đổi vai cho nhau.

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Lớp 11
Xem chi tiết 426 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK GDQP 11 Cánh diều Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, Truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

Em hãy nêu ý nghĩa, yêu cầu của truyền tin liên lạc, báo cáo.

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Lớp 11
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK GDQP 11 Cánh diều Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, Truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

Phát hiện địch và chỉ mục tiêu: - Cá nhân tự thực hiện. - Thực hiện theo nhóm: một người thực hiện; những người còn lại quan sát, nhận xét, góp ý, sau đó đổi vai cho nhau.

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Lớp 11
Xem chi tiết 441 lượt xem 2 năm trước
Chuyên đề Lịch sử 11 Cánh diều Chuyên đề 3: Danh nhân trong lịch sử Việt Nam có đáp án

Thiết kế áp phích/ tập san, băng hình để giới thiệu với thầy cô và bạn học về một danh nhân tiêu biểu ở địa phương em.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDQP 11 Cánh diều Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, Truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

Thực hiện một số cách nhìn, nghe: - Cá nhân tự thực hiện. - Thực hiện theo nhóm: một người thực hiện; những người còn lại quan sát, nhận xét, góp ý, sau đó đổi vai cho nhau.

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Lớp 11
Xem chi tiết 522 lượt xem 1 năm trước
Chuyên đề Lịch sử 11 Cánh diều Chuyên đề 3: Danh nhân trong lịch sử Việt Nam có đáp án

Sưu tầm tư liệu và viết một đoạn ngắn về đóng góp của một trong những danh nhân tiêu biểu ở Việt Nam.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 4.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDQP 11 Cánh diều Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, Truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

Em hãy nêu ý nghĩa, yêu cầu của hành động nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu trong chiến đấu.

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Lớp 11
Xem chi tiết 6.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDQP 11 Cánh diều Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, Truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

Theo em, má Hai Ron đã sử dụng hình thức truyền tin nào trong tình huống trên? Em hãy nêu một số hình thức truyền tin tương tự mà em biết.

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Lớp 11
Xem chi tiết 749 lượt xem 1 năm trước
Chuyên đề Lịch sử 11 Cánh diều Chuyên đề 3: Danh nhân trong lịch sử Việt Nam có đáp án

Lập bảng thống kê các danh nhân tiêu biểu của Việt Nam trên các lĩnh vực chính trị, quân sự, văn hoá, giáo dục - đào tạo, khoa học - công nghệ và đóng góp của họ đối với dân tộc theo mẫu sau:

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Chuyên đề Lịch sử 11 Cánh diều Chuyên đề 3: Danh nhân trong lịch sử Việt Nam có đáp án

Trình bày khái quát những nét chính về khái niệm danh nhân và vai trò của các danh nhân đối với lịch sử Việt Nam.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Chuyên đề Lịch sử 11 Cánh diều Chuyên đề 3: Danh nhân trong lịch sử Việt Nam có đáp án

Dựa vào thông tin trong mục 3, trình bày những nét chính về thân thế, sự nghiệp và rút ra nhận xét về đóng góp của Lê Quý Đôn đối với nền khoa học của Việt Nam.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Chuyên đề Lịch sử 11 Cánh diều Chuyên đề 3: Danh nhân trong lịch sử Việt Nam có đáp án

Dựa vào thông tin trong mục 2, trình bày những nét chính về thân thế, sự nghiệp của Tuệ Tĩnh và nêu nhận xét về đóng góp của ông đối với nền y học nước nhà.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 531 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?