I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Trả lời câu hỏi:
Câu 1 (0,75 điểm): Xác định ngôi kể của người kể chuyện trong văn bản.
Câu 2 (0,75 điểm): Chỉ ra kỷ niệm không quên trong đời học sinh của nhân vật tôi.
Câu 3 (1.0 điểm): Phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn văn sau:
Nó cứ làm thinh. Tức quá, cô mới quất cây thước xuống bàn cái chát: "Sao trò không làm bài?" Tới lúc đó nó mới nói: "Thưa cô, con không có ba". Nghe nó nói, hai con mắt của cô con mở tròn như hai cái tô. Cô đứng sững như trời trồng vậy ba!
Câu 4 (1,0 điểm): Câu văn Có người hỏi em: "Sao mày không tả ba của đứa khác". Em không đáp, cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống đôi má thể hiện cảm xúc gì của nhân vật?
Câu 5 (0.5điểm): Nhận xét tình cảm, thái độ của tác giả dành cho cậu bé học trò bị bài văn không điểm.
...........................................................................................
II. VIẾT (5.0 điểm)