I. PHẦN LÝ THUYẾT
...........................................................................................
II. PHẦN VẬN DỤNG
Câu 1: Em hãy giải thích được tác hại của thiếu khách quan, công bằng trong những ý sau?
a. Chơi chung nhóm, nhưng A luôn quan tâm, hỏi han và mua quà cho T, còn các bạn khác thì A không quan tâm.
b. Bố thiên vị một trong các con, mua quà cho con gái thường xuyên, không mua cho con trai
c. Khi làm bài nhóm, một số bạn thường không đóng góp nhiều công sức nhưng vẫn muốn được chia sẻ điểm số như những người làm việc chăm chỉ
d. Một bạn trong lớp hay thiên vị khi chọn nhóm làm việc, chỉ chọn những người bạn thân thiết và bỏ qua những bạn khác dù họ có năng lực.
e. Trong đợt tuyển dụng nhân sự cho công ty, vợ ông K ngỏ ý muốn ông K phỏng vấn nhanh và ưu tiên cho cháu ruột của mình trúng tuyển dù năng lực yếu hơn các ứng viên khác. Ông K đồng tình ngay.
f. Bố mẹ thiên vị một trong các con, con trai cho đi học còn con gái không cho đi học ở nhà phụ việc nhà
g. Cuộc thi “Tìm kiếm tài năng” của lớp 9A, lúc bình chọn cho tiết mục đặc sắc nhất. Lúc bạn P chuẩn bị bỏ phiếu bình chọn thì bạn Q nói nhỏ: "Cậu nên bỏ phiếu cho bạn A vì ba chúng mình chơi thân với nhau mà!
h. T và K là bạn thân. T hay đi học muộn nhưng K không bai giờ nhắc nhở mà còn luôn bao che cho hành vi của bạn mình
Câu 2 : Việc làm sau có thể hiện bảo vệ hòa bình không? Em hãy nêu nhận xét?
a. Các bạn học sinh tích cực viết thư, gửi quà ủng hộ đến trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh
b. - Thầy giáo : Khi có mâu thuẩn các em hãy trao đổi và lắng nghe nhau. - Học sinh : Dạ vâng ạ ! Chia sẻ và lắng nghe sẽ hiểu nhau hơn.
c. Mình sẽ cố gắng luyện tập thật khỏe để sau này tham gia vào quân đội bảo vệ tổ quốc
d. - Thầy : Mỗi bạn sẽ viết một lá thư cho các chiến sĩ đang đóng quân ở hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa nhé !
Câu 3 : Hoàn thiện các bài tập tình huống sách giáo khoa của bài 4,5,6.
...........................................................................................