...........................................................................................
II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ BÀI TẬP: Phần 1: Học sinh chỉ chọn 1 phương án đúng nhất Câu 1: Đâu không phải là một biểu hiện của bạo lực học đường?
A. Mất tập trung, lãng tránh người khác.
B. Hành hạ, ngược đãi, đánh đập
C. Lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm
D. Chiếm đoạt, huỷ hoại gây tổn thất tài sản của người khác.
Câu 2: Sử dụng hình ảnh cá nhân để uy hiếp, đe doạ, ép buộc người khác làm theo ý mình là biểu hiện của:
A. Hành vi bạo lực thể chất
B. Hành vi bạo lực về tinh thần
C. Hành vi chiếm đoạt, huỷ hoại tài sản
D. Hành vi bạo lực trực tuyến
Câu 3: Đâu là một nguyên nhân chủ quan của bạo lực học đường?
A. Những tác động tiêu cực từ môi trường xã hội.
B. Trong lớp có một bạn nào đó có năng lực học tập vượt trội
C. Thiếu sự quan tâm, giáo dục của gia đình.
D. Sự thiếu hụt kĩ năng sống, thiếu sự trải nghiệm.
Câu 4: Hậu quả của bạo lực học đường đối với gia đình là gì?
A. Gây ra áp lực về học tập thi cử cho con cái.
B. Gây ra không khí căng thẳng, bất an, tổn hại về vật chất, tinh thần.
C. Gây ra những nỗi lo về tính chất của con cái.
D. Gây ảnh hưởng tới hàng xóm.
Câu 5: Pháp luật nghiêm cấm hành vi nào dưới đây về bạo lực học đường?
A. Đùa nghịch nơi công cộng.
B. Nói to, hát to trong trường học.
C. Xúc phạm những học sinh khác.
D. Gây rối trật tư, an ninh nơi công cộng.
...........................................................................................
Phần 2: Trả lời ngắn cho các câu hỏi sau:
...........................................................................................
Phần 3: Trong mỗi ý học sinh đánh dấu X vào câu trả lời đúng, sai
...........................................................................................
II. TỰ LUẬN
...........................................................................................