Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm:

Cây chuối nghiêng ca thân mình,

Cong cho buồng qua to kềnh không rơi.

Cây cau chót vót lưng trời,

Dâu moi cô vân không rời đàn con.

Qua chuối chín cho ngọt thơm,

Qua cau tô đo môi son cho bà.

Cành cong nụ nơ đầy hoa,

Cây lúa cong hạt cho mùa bông sây.

Muôn ngàn hoa trái co cây,

Cong trên vai trái đất này bé ơi!

Điền vị ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các kiểu câu Ai là gì?:

(1) Cao Bá Quát là …………………….

(2) Chu Văn An là …………………….

(3) Tô Hoài là …………………….

(4) Trần Đăng Khoa là …………………….

Gạch chéo (/) giữa bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ của mỗi câu:

(1) Bạn gái mặc chiếc áo màu hồng đứng ở hàng đầu là Thục Anh, lớp trưởng lớp tôi.

(2) Thục Anh là một học sinh rất gương mẫu.

(3) Cây hoa lạ lạ, có nhiều bông trắng xinh xinh ấy là hoa mai.

(4) Hoa mai là thứ hoa quý được nhiều người thích.

Mục đích của cuộc thi vẽ tranh là gì?

Gạch dưới những câu thuộc kiểu câu Ai là gì? Sau đó gạch chéo (/) phân cách hai bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của câu đó:

(1) Hạ Long là niềm tự hào của mỗi người dân Việt.

(2) Hôm qua, anh Sơn nói như thế là không đúng.

(3) Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống trường đầu tiên âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau này.

Đọc dàn ý của bài văn tả cây dừa dưới đây:

• Giới thiệu cây dừa,

• Tả các bộ phận của cây dừa.

• Tả bao quát cây dừa.

• Nêu lợi ích của cây dừa.

Dựa vào dàn ý trên, bạn Hoài Nam dự kiến viết bốn đoạn văn nhưng chưa đoạn nào hoàn chỉnh, Em hãy giúp bạn viết hoàn chỉnh bốn đoạn văn này.

Đoạn 1: [..] Nhưng em thích nhất là được ngồi dưới bóng mát rượi của cây dừa.

Đoạn 2: Từ xa nhìn lại, em thấy những cây dừa cao to, trông rất thẳng hàng. Thân cây được bao bọc bên ngoài bằng lớp vỏ cứng sần sùi màu nâu đen [...]

Đoạn 3: Vào ngày giỗ, tết, trái dừa cũng có mặt trên mâm ngũ quả của mọi nhà [...] Đoạn 4: Cây dừa tô điểm cho miền Nam một vẻ đáng yêu [...]

Em hãy đọc bài “Vẽ về cuộc sống an toàn” trong SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 - Trang 54 và trả lời câu hỏi:

 Chủ đề của cuộc thi vẽ là gi?