Câu hỏi:
21/08/2022 676Chọn một nhân vật văn học em yêu thích và thực hiện các yêu cầu sau:
a. Ghi lại một số chi tiết tiêu biểu được tác giả sử dụng để miêu tả nhân vật theo từng nội dung gợi ý (nếu có)
Hồ sơ nhân vật (tên nhân vật, tác phẩm, tác giả)
Cách miêu tả nhân vật |
Chi tiết trong tác phẩm |
Ngoại hình |
|
Hành động |
|
Ngôn ngữ |
|
Nội tâm |
|
Mối quan hệ với các nhân vật khác |
|
Lời người kể chuyện nhận xét trực tiếp về nhân vật |
|
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
a. Hồ sơ nhân vật: người bố trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”
Cách miêu tả nhân vật |
Chi tiết trong tác phẩm |
Ngoại hình |
Văn bản chưa miêu tả rõ, nhưng có thể đoán được là khoẻ khoắn. |
Hành động |
- Thường dẫn nhân vật “tôi” ra vườn tưới cây. - Bảo người con nhắm mắt và đi chạm từng bông hoa, đố con hoa gì. - Thường đố người con tìm ra mình trong vườn, - Hay giấu cục kẹo ở trong nhà và đố người con tìm được. - Đố người con vừa nhắm mắt vừa biết được cách bao xa. - Cứu thằng Tí bị chết đuối. - Giảng giải cho con về âm thanh những cái tên và món quà. |
Ngôn ngữ |
Nhẹ nhàng, trìu mến |
Nội tâm |
Yêu thiên nhiên, con cái. |
Mối quan hệ với các nhân vật khác |
Là bố của nhân vật “tôi”, là hàng xóm của thằng Tí. |
Lời người kể chuyện nhận xét trực tiếp về nhân vật |
“A! Món quà của tui đây rồi. Ôi cái món quà này bực quá!” |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Ghi vào bảng một chi tiết mà em cho là tiêu biểu, đáng nhớ nhất về từng nhân vật trong văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, Người thầy đầu tiên và giải thích ngắn gọn lí do lựa chọn.
Văn bản |
Nhân vật |
Chi tiết tiêu biểu |
Lí do lựa chọn |
Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ |
Nhân vật “tôi” |
|
|
Nhân vật người bố |
|
|
|
Người thầy đầu tiên |
Nhân vật thầy Đuy-sen |
|
|
Nhân vật An-tư-nai |
|
|
về câu hỏi!