b) 12,5x = 25%;

Question

b) 12,5.x = 25%

$\begin{array}{l} \frac{125}{10} x = \frac{25}{100} \\ \frac{25}{2} x = \frac{1}{4} \\ x = \frac{1}{4} : \frac{25}{2} \\ x = \frac{1}{4} . \frac{2}{25} \\ x = \frac{1}{50} \\ Vậy x = \frac{1}{50} \end{array}$

Answer 1

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

b) 12,5.x = 25%

$\begin{array}{l} \frac{125}{10} x = \frac{25}{100} \\ \frac{25}{2} x = \frac{1}{4} \\ x = \frac{1}{4} : \frac{25}{2} \\ x = \frac{1}{4} . \frac{2}{25} \\ x = \frac{1}{50} \\ Vậy x = \frac{1}{50} \end{array}$

b) 12,5x = 25%;

Tìm số tự nhiên n để phân số $A = \frac{10 n + 5}{2 n + 3}$ đạt giá trị nhỏ nhất. Tìm giá trị nhỏ nhất đó.

Cho đoạn thẳng AB = 8 cm. Lấy điểm M thuộc đoạn AB sao cho AM = 4cm.

a) Tính độ dài đoạn thẳng MB? Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?

Tính giá trị của một biểu thức sau một cách hợp lí:

a) $(\frac{3}{4} - \frac{1}{6}) : \frac{2}{3}$

Tìm x, biết:

a) $x - \frac{4}{5} = \frac{- 3}{10}$ ;

Một lớp học có 36 học sinh gồm 3 loại học sinh: Giỏi, Khá, Trung bình. Học sinh trung bình chiếm $\frac{4}{9}$ số học sinh của cả lớp. Số học sinh khá bằng 60% số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.

c) $\frac{- 7}{12} . \frac{3}{8} + \frac{- 7}{12} . \frac{5}{8} + 1 \frac{7}{12}$

Bình luận

ĐỀ THI LIÊN QUAN

b) 12,5x = 25%;

Tìm số tự nhiên n để phân số A=10n+52n+3 đạt giá trị nhỏ nhất. Tìm giá trị nhỏ nhất đó.

Cho đoạn thẳng AB = 8 cm. Lấy điểm M thuộc đoạn AB sao cho AM = 4cm. a) Tính độ dài đoạn thẳng MB? Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?

Tính giá trị của một biểu thức sau một cách hợp lí: a) 34−16:23

Tìm x, biết: a) x−45=−310 ;

Một lớp học có 36 học sinh gồm 3 loại học sinh: Giỏi, Khá, Trung bình. Học sinh trung bình chiếm 49 số học sinh của cả lớp. Số học sinh khá bằng 60% số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.

c) −712.38+−712.58+1712

Bình luận

ĐỀ THI LIÊN QUAN

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Số điện thoại hiện tại của bạn có vẻ không hợp lệ, vui lòng cập nhật số mới để hể thống kiểm tra lại!

Tìm số tự nhiên n để phân số $A = \frac{10 n + 5}{2 n + 3}$ đạt giá trị nhỏ nhất. Tìm giá trị nhỏ nhất đó.

Cho đoạn thẳng AB = 8 cm. Lấy điểm M thuộc đoạn AB sao cho AM = 4cm.

a) Tính độ dài đoạn thẳng MB? Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?

Tính giá trị của một biểu thức sau một cách hợp lí:

a) $(\frac{3}{4} - \frac{1}{6}) : \frac{2}{3}$

Tìm x, biết:

a) $x - \frac{4}{5} = \frac{- 3}{10}$ ;

Một lớp học có 36 học sinh gồm 3 loại học sinh: Giỏi, Khá, Trung bình. Học sinh trung bình chiếm $\frac{4}{9}$ số học sinh của cả lớp. Số học sinh khá bằng 60% số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.

c) $\frac{- 7}{12} . \frac{3}{8} + \frac{- 7}{12} . \frac{5}{8} + 1 \frac{7}{12}$