Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.

In the earliest times children got their education directly from parents and other adults. They learned mainly skills for survival. Adults passed down this knowledge through spoken language. Eventually cultures around the world began inventing writing. As societies developed they set up schools to teach reading, writing, maths and other subjects.
The first schools were usually just for boys. Most of the students came from rich and powerful families. Often the purpose of their education was religious training. In many cultures the religious leaders formed the highest level of society. Some schools had other purposes as well. Many schools focused on military training. Sometimes youths attended special schools to learn the art of public speaking. These skills were meant to help them become future leaders.
Most girls received their education at home. They learned cooking, sewing and other useful skills. Over time education became available to more people, not just the rich and powerful. The governments of some countries set up public systems of education in the 1800s. More schools opened to girls.
During the 1900s marks, or grades, became a new measure of learning. Testing became a regular part of formal education. As education became more important to people, teachers' colleges opened. The requirements for becoming a teacher became stricter. Teaching became a highly respected profession.

In the earliest times, children learned mainly skills so that they could________.

Đáp án: A

Giải thích:

Dịch: Từ “they” trong đoạn văn ám chỉ đến ________.

A. văn hóa

B. xã hội

C. trường học

D. môn học

Thông tin ở: “As societies developed they set up schools to teach reading, writing, maths and other subjects.”

(Khi xã hội phát triển, họ - xã hội thành lập các trường học để dạy đọc, viết, toán và các môn học khác.)

Đáp án: D

Giải thích:

Dịch: Theo đoạn văn, câu nào sau đây KHÔNG đúng?

A. Những ngôi trường đầu tiên thường chỉ dành cho các bé trai từ những gia đình giàu có và quyền lực.

B. Nghệ thuật diễn thuyết trước công chúng là một trong những kỹ năng giúp thanh thiếu niên trở thành những nhà lãnh đạo tương lai.

C. Trong những năm 1900, kiểm tra đã trở thành một phần thường xuyên của giáo dục chính quy.

D. Vào thời kỳ đầu, kiến ​​thức được truyền lại thông qua các hồ sơ viết.

Xét các đáp án:

A. The first schools were usually just for boys from rich and powerful families.

Đúng, vì bài viết có nhắc đến "The first schools were usually just for boys. Most of the students came from rich and powerful families."

B. Art of public speaking was one of the skills that helped youths become future leaders.

Đúng, vì bài viết nói "Sometimes youths attended special schools to learn the art of public speaking. These skills were meant to help them become future leaders."

C. During the 1900s, testing became a regular part of formal education.

Đúng, vì bài viết có câu "During the 1900s marks, or grades, became a new measure of learning. Testing became a regular part of formal education."

D. In the earliest times, knowledge was passed down through written records.

Sai, vì thời kỳ đầu kiến thức được truyền qua ngôn ngữ nói, không phải qua văn bản.

Chọn D.

Đáp án: D

Giải thích:

Dịch: Theo đoạn văn, câu nào sau đây KHÔNG đúng?

A. Những ngôi trường đầu tiên thường chỉ dành cho các bé trai từ những gia đình giàu có và quyền lực.

B. Nghệ thuật diễn thuyết trước công chúng là một trong những kỹ năng giúp thanh thiếu niên trở thành những nhà lãnh đạo tương lai.

C. Trong những năm 1900, kiểm tra đã trở thành một phần thường xuyên của giáo dục chính quy.

D. Vào thời kỳ đầu, kiến ​​thức được truyền lại thông qua các hồ sơ viết.

Xét các đáp án:

A. The first schools were usually just for boys from rich and powerful families.

Đúng, vì bài viết có nhắc đến "The first schools were usually just for boys. Most of the students came from rich and powerful families."

B. Art of public speaking was one of the skills that helped youths become future leaders.

Đúng, vì bài viết nói "Sometimes youths attended special schools to learn the art of public speaking. These skills were meant to help them become future leaders."

C. During the 1900s, testing became a regular part of formal education.

Đúng, vì bài viết có câu "During the 1900s marks, or grades, became a new measure of learning. Testing became a regular part of formal education."

D. In the earliest times, knowledge was passed down through written records.

Sai, vì thời kỳ đầu kiến thức được truyền qua ngôn ngữ nói, không phải qua văn bản.

Chọn D.

Đáp án: B

Giải thích:

Dịch: Tiêu đề hay nhất cho đoạn văn có thể là ________.

A. Giáo dục trong thời kỳ đầu

B. Sự phát triển của giáo dục

C. Giáo dục trong thời hiện đại

D. Kiểm tra - một phần thường xuyên của giáo dục

Bài đọc trình bày sự phát triển của giáo dục từ thời kỳ đầu, khi trẻ em học kỹ năng sinh tồn từ cha mẹ, đến khi chữ viết xuất hiện, trường học được thành lập, giáo dục mở rộng cho nhiều người hơn, và cuối cùng là hệ thống giáo dục hiện đại với các kỳ thi và tiêu chuẩn khắt khe hơn.

Chọn B. The Development of Education.

Dịch bài đọc

Từ thời kỳ đầu, trẻ em nhận được sự giáo dục trực tiếp từ cha mẹ và những người lớn khác. Chúng chủ yếu học các kỹ năng để sinh tồn. Người lớn truyền đạt kiến thức này thông qua ngôn ngữ nói. Cuối cùng, các nền văn hóa trên thế giới bắt đầu phát minh ra chữ viết. Khi xã hội phát triển, họ lập ra trường học để dạy đọc, viết, toán và các môn học khác.

Những trường học đầu tiên thường chỉ dành cho con trai. Hầu hết học sinh đến từ các gia đình giàu có và quyền lực. Mục đích giáo dục của họ thường là đào tạo tôn giáo. Trong nhiều nền văn hóa, các nhà lãnh đạo tôn giáo thuộc tầng lớp cao nhất trong xã hội. Một số trường học có những mục đích khác. Nhiều trường tập trung vào huấn luyện quân sự. Đôi khi, thanh niên theo học tại các trường đặc biệt để học nghệ thuật diễn thuyết. Những kỹ năng này giúp họ trở thành những nhà lãnh đạo tương lai.

Hầu hết các bé gái đều được giáo dục tại nhà. Họ học nấu ăn, may vá và các kỹ năng hữu ích khác. Theo thời gian, giáo dục trở nên phổ biến hơn, không chỉ dành cho những người giàu có và quyền lực. Chính phủ của một số quốc gia đã thiết lập hệ thống giáo dục công lập vào những năm 1800. Nhiều trường học bắt đầu mở cửa cho nữ sinh.

Trong suốt thế kỷ 20, điểm số trở thành một thước đo mới cho việc học tập. Kiểm tra trở thành một phần thường xuyên của giáo dục chính quy. Khi giáo dục trở nên quan trọng hơn đối với mọi người, các trường đào tạo giáo viên được thành lập. Các yêu cầu để trở thành giáo viên ngày càng khắt khe hơn. Nghề dạy học trở thành một nghề được tôn trọng cao.