Nội dung nào sau đây là mục đích của các nhà sử học khi vận dụng tri thức của các ngành khoa học khác để nghiên cứu lịch sử?

A. Vật lí học.

B. Sinh học.

C. Toán học.

D. Văn học.

A. Luôn biệt lập và tách rời với các ngành khoa học xã hội và nhân văn.

B. Cung cấp toàn diện kiến thức chuyên ngành của các ngành khoa học.

C. Là nguồn cảm hứng đưa tới sự ra đời của các công trình khoa học.

D. Là cơ sở dẫn tới sự ra đời của mọi ngành khoa học xã hội và nhân văn.

A. Sử học nghiên cứu về toàn bộ đời sống của loài người trong quá khứ trên tất cả các lĩnh vực.

B. Sử học do con người sáng tạo ra trên cơ sở nghiên cứu các sự kiện, hiện tượng trong quá khứ.

C. Sử học là ngành khoa học xã hội, gắn liền với đời sống hiện tại của con người.

D. Sử học là ngành khoa học tự nhiên, gắn liền với sự phát triển của xã hội loài người.

A. thay đổi hiện thực lịch sử theo nhận thức của con người.

B. giúp nhận thức lịch sử trở nên chính xác, đầy đủ và sâu sắc.

C. chứng tỏ sự lệ thuộc của Sử học vào cách ngành khoa học khác.

D. chứng minh sự phát triển độc lập của các ngành khoa học xã hội.

A. Là nguồn sử liệu tin cậy của Sử học.

B. Dự báo sự kiện xảy ra trong tương lai.

C. Là nền tảng lưu giữ hiện thực lịch sử.

D. Phục vụ quá trình sưu tầm sử liệu.

A. Giúp nhận thức lịch sử trở nên chính xác, đầy đủ và sâu sắc.

B. Phục dựng lại quá trình hình thành và phát triển của Sử học.

C. Là nguồn gốc của những nhận thức lịch sử của con người.

D. Là nền tảng tiếp cận duy nhất khi tìm hiểu, nghiên cứu lịch sử.

A. Tồn tại độc lập và tách biệt với nhau.

B. Mối liên hệ tương hỗ, tác động qua lại.

C. Chỉ có các ngành khoa học tác động đến Sử học.

D. Chỉ có Sử học tác động lên các ngành khoa học.