Câu hỏi:
13/07/2024 331Đọc mục Định hướng (SGK Ngữ văn 7, tập hai, trang 31) và điền nội dung còn thiếu vào chỗ trống trong các câu sau:
Để trao đổi, thảo luận về một vấn đề, các em cần chú ý:
- Lựa chọn vấn đề cần trao đổi:................................................
- Xác định:...............................................................................
- Chuẩn bị:................................................................................
- Khi trao đổi, cần.....................................................................
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Để trao đổi, thảo luận về một vấn đề, các em cần chú ý:
- Lựa chọn vấn đề cần trao đổi (đặc điểm nội dung hoặc nghệ thuật của một bài thơ).
- Xác định: các ý kiến khác nhau về vấn đề cần trao đổi.
- Chuẩn bị: lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ ý kiến của mình.
- Khi trao đổi, cần tôn trọng các ý kiến khác biệt.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lập dàn ý cho bài nói bằng cách lựa chọn, sắp xếp các ý theo bố cục ba phần:
Mở đầu (Nêu vấn đề cần trao đổi) |
|
Nội dung chính (Trình bày ý kiến, quan điểm của em) |
- Nêu điểm giống nhau và khác nhau của hai ý kiến. - Nêu và giải thích những điểm hợp lí và chưa hợp lí của mỗi ý kiến. - Ý kiến của em: có thể tán thành một trong hai ý kiến hoặc không tán thành cả hai và đưa ra ý kiến khác. |
Kết thúc (Khẳng định lại ý kiến) |
|
Câu 2:
Thực hành: Chọn một trong hai đề sau:
Đề 1: Sau khi đọc bài thơ “Những cánh buồm” (Hoàng Trung Thông), có bạn cho rằng: Hình ảnh cánh buồm trong bài thơ tượng trưng cho khát vọng vươn xa của người con. Lại có bạn cho rằng: Hình ảnh cánh buồm tượng trưng cho những ước mơ chưa đạt được của người cha. Ý kiến của em như thế nào?
Đề 2: Có bạn cho rằng: Chủ đề của bài thơ “Mây và sóng” (Ta-go) là ca ngợi tình mẫu tử. Bạn khác lại cho rằng: Chủ đề bài thơ ấy ca ngợi trí tưởng tượng của em nhỏ. Ý kiến của em như thế nào?
Tìm ý cho bài nói bằng cách trả lời các câu hỏi sau:
Các ý kiến nêu trong đề bài có gì giống nhau và khác nhau? |
|
Mỗi ý kiến có điểm gì hợp lí và chưa hợp lí? |
|
Ý kiến của em như thế nào? |
|
Vì sao em hiểu như thế? |
|
về câu hỏi!