Câu hỏi:
06/11/2022 140
Tình huống 2: Gia đình Q có truyền thống làm nghề đúc cồng chiêng, sản phẩm của gia đình Q được nhiều khách du lịch quan tâm và yêu thích. Q rất tự hào khi cồng chiêng Tây Nguyên được UNESCO công nhận là “Di sản văn hoá phi vật thể” đại diện của nhân loại. Một hôm, Q gặp ông nội và nói rằng: “Ông ơi! Ông có thể hướng dẫn cháu về cách làm cồng chiêng Tây Nguyên để sau này cháu có thể tiếp nối và giữ gìn nghề truyền thống của gia đình được không ạ!”.
Em có nhận xét gì về suy nghĩ của Q?
Tình huống 2: Gia đình Q có truyền thống làm nghề đúc cồng chiêng, sản phẩm của gia đình Q được nhiều khách du lịch quan tâm và yêu thích. Q rất tự hào khi cồng chiêng Tây Nguyên được UNESCO công nhận là “Di sản văn hoá phi vật thể” đại diện của nhân loại. Một hôm, Q gặp ông nội và nói rằng: “Ông ơi! Ông có thể hướng dẫn cháu về cách làm cồng chiêng Tây Nguyên để sau này cháu có thể tiếp nối và giữ gìn nghề truyền thống của gia đình được không ạ!”.
Em có nhận xét gì về suy nghĩ của Q?
Câu hỏi trong đề:
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 5: Bảo tồn di sản văn hóa có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Trả lời câu hỏi tình huống 2: Suy nghĩ của Q rất đúng đẳn, thể hiện bạn Q đã biết trân trọng di sản văn hóa do cha ông để lại.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy đọc thông điệp sau, viết bài và thuyết trình trước lớp về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hoá.
Để mất di sản, dù chỉ là một phần cũng chính là đánh mất bản sắc dân tộc.
(Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc)
Em hãy đọc thông điệp sau, viết bài và thuyết trình trước lớp về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hoá.
Để mất di sản, dù chỉ là một phần cũng chính là đánh mất bản sắc dân tộc.
(Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc)
Xem đáp án »
12/07/2024
4,529
Câu 2:
Em hãy viết đoạn văn (khoảng 120 chữ) chia sẻ niềm tự hào về di sản văn hoá Việt Nam và nêu các việc làm của bản thân góp phần bảo tồn di sản văn hoá.
Em hãy viết đoạn văn (khoảng 120 chữ) chia sẻ niềm tự hào về di sản văn hoá Việt Nam và nêu các việc làm của bản thân góp phần bảo tồn di sản văn hoá.
Xem đáp án »
12/07/2024
1,649
Câu 3:
Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu.
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA TỔ CHỨC, CÁ NHÂN
ĐỐI VỚI VIỆC BẢO TỒN DI SẢN VĂN HOÁ
Trích Điều 14 Luật Di sản văn hoá năm 2001 quy định về tổ chức, cá nhân có các quyền và nghĩa vụ đối với việc bảo tồn di sản văn hoá như sau:
1. Sở hữu hợp pháp di sản văn hoá;
2. Tham quan, nghiên cứu di sản văn hoá;
3. Tôn trọng, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá;
4. Thông báo kịp thời địa điểm phát hiện di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh; giao nộp di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia do mình tìm được cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền nơi gần nhất;
5. Ngăn chặn hoặc đề nghị cơ quan nhà nước có thẩm quyền ngăn chặn, xử lí kịp thời những hành vi phá hoại, chiếm đoạt, sử dụng trái phép di sản văn hoá.
Câu hỏi:
- Em hãy liệt kê các quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối với việc bảo tồn di sản văn hoá trong thông tin trên.
Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu.
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA TỔ CHỨC, CÁ NHÂN
ĐỐI VỚI VIỆC BẢO TỒN DI SẢN VĂN HOÁ
Trích Điều 14 Luật Di sản văn hoá năm 2001 quy định về tổ chức, cá nhân có các quyền và nghĩa vụ đối với việc bảo tồn di sản văn hoá như sau:
1. Sở hữu hợp pháp di sản văn hoá;
2. Tham quan, nghiên cứu di sản văn hoá;
3. Tôn trọng, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá;
4. Thông báo kịp thời địa điểm phát hiện di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh; giao nộp di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia do mình tìm được cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền nơi gần nhất;
5. Ngăn chặn hoặc đề nghị cơ quan nhà nước có thẩm quyền ngăn chặn, xử lí kịp thời những hành vi phá hoại, chiếm đoạt, sử dụng trái phép di sản văn hoá.
Câu hỏi:
- Em hãy liệt kê các quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối với việc bảo tồn di sản văn hoá trong thông tin trên.
Xem đáp án »
12/07/2024
1,170
Câu 4:
Em hãy thiết kế và trang trí thông điệp nhằm tuyên truyền về việc bảo tồn di sản văn hoá bằng các hình thức: vẽ, cắt, dán tranh/ ảnh,... và trình bày trước lớp.
Em hãy thiết kế và trang trí thông điệp nhằm tuyên truyền về việc bảo tồn di sản văn hoá bằng các hình thức: vẽ, cắt, dán tranh/ ảnh,... và trình bày trước lớp.
Xem đáp án »
06/11/2022
925
Câu 5:
Em hãy nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.
Em hãy nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.
Xem đáp án »
06/11/2022
369
Câu 6:
Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.
Tình huống 1: Trong một lần về miền Tây Nam Bộ, H và T đi tham quan Khu lưu niệm nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ tại tỉnh Bạc Liêu. H rất tự hào vì nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ đã được UNESCO công nhận là “Di sản văn hoá phi vật thể” đại diện của nhân loại. T lại cho rằng: “Trong xã hội hiện đại, nếu chỉ nghe các loại nhạc này sẽ làm nền âm nhạc nước nhà bị lạc hậu”.
Em có đồng tình với quan điểm của T không? Vì sao?
Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.
Tình huống 1: Trong một lần về miền Tây Nam Bộ, H và T đi tham quan Khu lưu niệm nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ tại tỉnh Bạc Liêu. H rất tự hào vì nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ đã được UNESCO công nhận là “Di sản văn hoá phi vật thể” đại diện của nhân loại. T lại cho rằng: “Trong xã hội hiện đại, nếu chỉ nghe các loại nhạc này sẽ làm nền âm nhạc nước nhà bị lạc hậu”.
Em có đồng tình với quan điểm của T không? Vì sao?
Xem đáp án »
06/11/2022
355
Câu 7:
Em hãy khoanh tròn đáp án về những việc làm thể hiện việc bảo tồn di sản văn hoá.
a. Bảo vệ, tôn trọng và giới thiệu di sản văn hoá.
b. Thông báo cho cơ quan nhà nước khi phát hiện cổ vật.
c. Ngăn chặn những hành vi phá hoại di sản văn hoá.
d. Chiếm giữ bảo vật quốc gia do mình tìm được để sở hữu cá nhân.
e. Xử lí kịp thời những hành vi sử dụng trái phép di sản văn hoá.
Xem đáp án »
06/11/2022
243
về câu hỏi!