Câu hỏi:
12/07/2024 1,786Trường hợp 3: K có năng khiếu về bơi lội. Ngoài giờ học trên lớp, K còn tham gia cuộc thi bơi lội dành cho học sinh do huyện M tổ chức và đạt được khá nhiều giải thưởng, K dùng một nửa số tiền thưởng gửi tặng cho các bạn trong lớp có hoàn cảnh khó khăn, số tiền còn lại K dành để đóng học phí vào năm học mới.
Em có nhận xét gì về cách sử dụng tiền thưởng của K
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Trả lời câu hỏi tình huống 3: K đã biết sử dụng tiền thưởng một cách hợp lí (dùng 50% số tiền thưởng cho các chi tiêu thiết yếu) và bạn K cũng có tấm lòng nhân ái, yêu thương mọi người; biết cảm thông, sẻ chia trước khó khăn của người khác (K dùng 50% số tiền thưởng để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn).
Đã bán 152
Đã bán 114
Đã bán 132
Đã bán 47
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi.
Trường hợp 1: Do điều kiện kinh tế gia đình khó khăn, khi biết tin sẽ vào được trường chuyên của tỉnh. T quyết tâm sẽ học tập thật tốt để đạt được học bổng nhằm giảm bớt gánh nặng kinh tế cho gia đình.
Em có nhận xét gì về cách tạo thu nhập của T?
Câu 2:
Trường hợp 2: Bố mất sớm nên kinh tế gia đình của G rất khó khăn. Ngoài giờ học, G còn đi tìm rau tập tàng và bán cho những người trong xóm để kiếm thêm tiền phụ gia đình
Em đồng tình về cách tạo thu nhập của G không? Vì sao?
Câu 3:
Em hãy chọn một thông điệp dưới đây, viết bài và thuyết trình trước lớp về giá trị của việc quản lí tiền hiệu quả.
- Nếu bạn muốn giàu có thì chẳng những phải học cách làm ra tiền mà còn phải học cách sử dụng đồng tiền” (Franklin)
- Bạn phải làm chủ được tiền của mình, bằng không tình cảnh thiếu thốn sẽ mãi mãi kiểm soát bạn. (Dave Ramsey)
Câu 4:
Em hãy đọc các tình huống sau và đưa ra cách ứng xử phù hợp để giúp T và Th quản lí tiền hiệu quả.
Tình huống 1: Vào dịp Tết, T và anh trai cùng với gia đình đi chúc Tết người thân và nhận được rất nhiều tiền lì xì. Anh trai nói với T rằng: “Anh sẽ dùng số tiền lì xì có được để mua đôi giày mà anh yêu thích”. Còn T lại nói rằng: “Lần đầu tiên có số tiền lớn như vậy, em không biết làm gì với số tiền trên.
- Cách ứng xử:
Câu 5:
Em hãy khoanh tròn đáp án nói về ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả.
a. Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta chi tiêu hợp lí.
b. Quản lí tiền hiệu quả là biểu hiện của sự keo kiệt.
c. Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta rèn luyện tính tiết kiệm.
d. Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta dự phòng cho trường hợp khó khăn.
e. Quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta đầu tư cho tương lai.
Câu 6:
Em hãy lập kế hoạch chi tiêu hiệu quả để tiết kiệm một khoản tiền nhằm giúp đỡ các bạn học sinh ở một số vùng sâu, vùng xa (theo khung gợi ý).
|
Kế hoạch |
|||
|
Mục tiêu |
Thời gian chi |
Nội dung chi |
Số tiền chi |
|
|
|
|
|
về câu hỏi!