Nêu tên biện pháp tu từ trong dòng thơ: Sông trầm tư suy nghĩ dưới chân cầu. 

Những dòng thơ sau gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về con người Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ? 

Từ nghìn xưa đã có trang thơ 

Trong trận đánh hôm nay cầu đứng vào lịch sử 

Chất thép rung trong nghìn độ lửa 

Của hàng nghìn anh hùng giữ cầu mà ta chưa biết hết tên 

Anh/Chị hiểu như thế nào về nội dung những dòng thơ sau? 

Giản dị thay qua mỗi khúc sông 

Lại có những nhịp cầu như khúc hát 

Ta tưởng như trong cuộc đời dân tộc. 

Không thể thiếu những khúc sông và những nhịp cầu. 

Từ nội dung ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày  suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của việc trân trọng những giá trị lịch sử trong đời sống dân tộc.

Ngày Tết, Mị cũng uống rượu. Mị lén lấy hũ rượu, cứ uống ực từng bát. Rồi say, Mị lịm mặt ngồi đẩy nhìn mọi người  nhảy đồng, người hát, nhưng lòng Mị đang sống về ngày trước. Tai Mị văng vẳng tiếng sáo gọi bạn đầu làng. Ngày  trước, Mị thổi sáo giỏi. Mùa xuân này, Mị uống rượu bên bếp và thổi sáo. Mị uốn chiếc lá trên môi, thổi lá cũng hay  như thổi sáo. Có biết bao nhiêu người mê, cử ngày đêm thổi sáo đi theo Mị. 

Rượu đã tan lúc nào. Người về, người đi chơi đã vãn cả. Mị không biết. Mị vẫn ngồi trơ một mình giữa nhà. Mãi sau  Mị mới đứng dậy, nhưng Mị không bước ra đường. Mị từ từ bước vào buồng. Chẳng năm nào A Sử cho Mị đi chơi  Tết. Bấy giờ Mị ngồi xuống giường, trông ra cái cửa sổ lỗ vuông mờ mờ trăng trắng. Đã từ nãy, Mị thấy phơi phới  trở lại, trong lòng đột nhiên vui sướng như những đêm Tết ngày trước. Mị trẻ lắm, Mị vẫn còn trẻ. Mị muốn đi chơi.  Bao nhiêu người có chồng cũng đi chơi ngày Tết. Huống chi A Sử với Mị, không có lòng với nhau mà vẫn phải ở với  nhau! Nếu có nắm lá ngón trong tay lúc này, Mị sẽ ăn cho chết ngay, chứ không buồn nhớ lại nữa. Nhớ lại, chỉ thấy  nước mắt ứa ra. Mà tiếng sáo gọi bạn yêu vẫn lửng lơ bay ngoài đường. 

(Trích Vợ chồng A Phủ, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr. 7-8) 

Anh/chị hay phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Mị trong đoạn trích trên; từ đó nhận xét về cảm hứng  nhân đạo của ngòi bút Tô Hoài trong đoạn trích.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: 

Ta như con chim bay những phương trời 

Về đây dừng cánh vỗ 

Soi vào tấm gương tâm hồn ta đó 

Sông trầm tư suy nghĩ dưới chân cầu 

Sông tự biết đời trải qua sóng gió 

Rất kiên cường vượt hết những niềm đau. 

Bom dội nghìn ngày chưa tan hết dư âm 

Cầu vẫn giữ đường qua theo đúng hưởng 

Như đường ta đi gian nan trăm dặm 

Vẫn xông thẳng quân thủ xả súng đâm lê. 

Giản dị thay qua mỗi khúc sông 

Lại có những nhịp cầu như khúc hát 

Ta tưởng như trong cuộc đời dân tộc 

Không thể thiếu những khúc sông và những nhịp cầu. 

Từ nghìn xưa đã có trang thờ 

Trong trận đánh hôm nay cầu đứng vào lịch sử 

Chất thép rung trong nghìn độ lửa 

Của hàng nghìn anh hùng giữ cầu mà ta chưa biết hết tên 

Còn mãi trong ta ngày đêm sóng vỗ 

Một sông Mã 

Một Hàm Rồng - Thanh Hóa 

(Trích Hàm Rồng – Xuân Sách, Thơ Thanh Hóa thế kỷ XX, NXB Thanh Hóa) 

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.