Individual differences in temperament or behavioral styles are important in family life in several ways because they affect the nature of the interactions among family members. Some children adapt quickly and easily to family daily routines and get along well with their siblings. Others, especially highly active, intense and “prickly” children have a more difficult time adjusting to everyday demands, and their interactions with parents and siblings may lead to friction and stress. Consider how an active, impulsive child can bother an older sibling who is trying to complete a school project, or how a distractible child who is low in persistence can frustrate parents’ efforts to get him to complete his homework or to finish a household chore.

It is important to note that parents, like children, also differ in temperament. Some are quick reacting and intense, while others are quiet and slow to respond; some are flexible and adaptable, and others are not. The “mix” between parents’ and children’s temperaments has a strong effect on family life, sometimes leading to positive interactions, sometimes to frustrations, and sometimes even to conflicts.

It is interesting to note that parents also differ in the expectations they have about their children’s behavior, and how they view and tolerate differences in temperaments. For example, certain constellations of temperament such as high activity, intensity, and persistence may be tolerated and valued in boys, but not in girls. Conversely, shyness and sensitivity may be viewed as acceptable in girls, but not in boys.

This leads to the notion of “goodness of fit”, which can be a useful framework for helping parents figure out how temperament affects relationships in the family. “Goodness of fit” refers to the match or mismatch between a child and other family members. For example, a high-activity, intense child may upset and irritate a quiet, slow-paced, reflective parent. An active, quick-responding parent may be impatient with a slow-to-warm-up child, whom the parent may see as lazy or indifferent. Sparks may fly when both parent and child are intense and quick responding.

Life in a family is not the same for all children, and temperament is one of the ingredients in the “fit” between child and family. Don’t assume family friction is a result of your child having LD or ADHD. It could be because of your child’s temperament — and yours!

(source: https://www.greatschools.org)

Which best serves as the title for the passage?

Đáp án B

Từ “prickly /ˈprɪk.əl.i/” trong đoạn 1 có nghĩa gần nhất với .
A. đáng ghét
B. hờn dỗi
C. vui lòng
D. trẻ con
Từ đồng nghĩa prickly (dễ giận, hay giận dỗi) = sulky
Others, especially highly active, intense and “prickly” children have a more difficult time adjusting to everyday demands, and their interactions with parents and siblings may lead to friction and stress.

(Những đứa trẻ khác, đặc biệt là những đứa trẻ rất năng động, dữ dội và hay giận dỗi sẽ có một thời gian khó khăn hơn để thích nghi với nhu cầu hàng ngày, và sự tương tác của chúng với cha mẹ và anh chị em có thể dẫn đến xích mích và áp lực.)

Đáp án D

Theo đoạn 1, tại sao một cuộc xung đột về tính khí lại gây ra vấn đề?
A. Bởi vì việc nuôi dạy con cái theo kiểu phạt hay thù hằn không thể kiểm soát thái độ nổi loạn.
B. Thật khó để người năng động hiểu được người thụ động.
C. Bởi vì chúng là những sai sót trong tính cách và rối loạn sức khỏe tâm thần.
D. Bởi vì thiếu yếu tố linh hoạt trong các tương tác.
Căn cứ vào thông tin đoạn một:
“Some children adapt quickly and easily to family daily routines and get along well with their siblings. Others, especially highly active, intense and “prickly” children have a more difficult time adjusting to everyday demands, and their interactions with parents and siblings may lead to friction and stress. Consider how an active, impulsive child can bother an older sibling who is trying to complete a school project, or how a distractible child who is low in persistence can frustrate parents’ efforts to get him to complete his homework or to finish a household chore.”
(Một số trẻ thích nghi nhanh chóng và dễ dàng với các thói quen hàng ngày của gia đình và hòa đồng với anh chị em của họ. Những người khác, đặc biệt là trẻ em hiếu động, mạnh mẽ, và hay hờn dỗi có thời gian khó khăn hơn để thích nghi với nhu cầu hàng ngày và sự tương tác của chúng với cha mẹ và anh chị em có thể dẫn đến xích mích và căng thẳng. Xem xét cách một đứa trẻ năng động, bốc đồng có thể làm phiền một anh chị lớn đang cố gắng hoàn thành một dự án ở trường, hoặc một đứa trẻ mất tập trung, thiếu kiên trì khi cố gắng hoàn thành bài tập về nhà hoặc hoàn thành công việc gia đình có thể làm cha mẹ thất vọng như nào.)
*Note: Live wire (n): người rất năng động, năng nổ và lúc nào cũng tràn trề năng lượng.

Đáp án C

Từ “some” trong đoạn văn đề cập đến .
A. khí chất
B. trẻ em
C. cha mẹ
D. phong cách
Từ “some” thay thế cho danh từ cha mẹ ở phía trước.
It is important to note that parents, like children, also differ in temperament. Some are quick reacting and intense, while others are quiet and slow to respond; some are flexible and adaptable, and others are not. (Điều quan trọng cần lưu ý là cha mẹ, giống như trẻ em, cũng khác nhau về tính khí. Một số nhanh phản ứng và nóng vội, trong khi những người khác thường im lặng và chậm phản ứng; một số linh hoạt và thích nghi, và những người khác thì không.)

Đáp án A

Theo đoạn 4, câu nào mô tả đúng nhất quy tắc “sự phù hợp”?
A. Tính khí bổ sung cho nhau là những gì chúng ta tìm kiếm.
B. Thật lý tưởng để có một tính khí tương tự như con của bạn.
C. Phản ứng cảm xúc có thể lây lan.
D. Sự đối lập đôi khi có thể cân bằng lại giá trị lẫn nhau.
Căn cứ vào thông tin đoạn bốn:
“Goodness of fit” refers to the match or mismatch between a child and other family members. For example, a high- activity, intense child may upset and irritate a quiet, slow-paced, reflective parent.

(Quy tắc “sự phù hợp” ám chỉ sự phù hợp hoặc không phù hợp giữa một đứa trẻ và các thành viên khác trong gia đình. Ví dụ, một đứa trẻ năng động, nóng vội có thể buồn bã và cáu gắt với một phụ huynh trầm tính, chậm rãi, biết suy nghĩ.)
=> Do đó, ta thấy rằng quy tắc “sự phù hợp” có thể hiểu đó là sự bổ sung lẫn nhau, bù trừ cho nhau trong tính khí con người, để giúp cuộc sống trong gia đình luôn êm ấm và hòa thuận, tránh ít có xung đột khúc mắc xảy ra.

* Note: Đáp án D sẽ gây dễ nhầm nhưng nó chưa thực sự chinh xác. Vì phạm vi mà cụm “goodness of fit” hướng tới đó là trong tính cách, trong hành vi con người. Còn câu D  thì nó nói chung chung là “sự đối lập” - ta hiểu rằng đó là sự đối lập về mọi thứ. Thực tế thì xét về sự đối lập trong tính khí mới có thể làm cân bằng được cuộc sống gia đình, nhưng không có nghĩa là nó cũng đúng trong mọi vấn đề mọi khía cạnh của cuộc sống. Do đó, đáp án D chưa chính xác.

Đáp án D

Từ “persistence” trong đoạn 3 có nghĩa gần nhất với .
A. sự bướng bỉnh
B. sự cam kết
C. sự bất cẩn
D. sự kiên trì
Từ đồng nghĩa persistence (tính bền bỉ) = perseverance
For example, certain constellations/ˌkɒn.stəˈleɪ.ʃən/ of temperament such as high activity, intensity, and persistence may be tolerated and valued in boys, but not in girls.

(Ví dụ, một số chòm sao tính cách như năng động, mạnh mẽ và bền bỉ có thể có ở những đứa con trai, nhưng không phải ở con gái.)

Đáp án B

Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Gia đình nên vượt lên huyết thống và hòa thuận.
B. Điều quan trọng không phải là tốt nhất mà là phù hợp nhất.
C. Những đứa trẻ có vấn đề là gốc rễ của mọi mâu thuẫn trong gia đình.
D. Liên kết gia đình là nơi, mà khoảng thời gian tốt đẹp nên được dành cho.
Căn cứ vào thông tin đoạn cuối:
Life in a family is not the same for all children, and temperament is one of the ingredients in the “fit” between child and family. Don’t assume family friction is a result of your child having LD or ADHD. It could be because of your child’s temperament — and yours!

(Cuộc sống trong một gia đình không giống nhau đối với tất cả trẻ em và tính khí là một trong những gia vị để tạo thành sự hòa hợp giữa trẻ em và gia đình. Đừng cho rằng sự xích mích trong gia đình là do con bạn có LD hoặc ADHD. Nó có thể là do tính khí của con bạn - và của bạn!