Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Trong dịp Tết, bạn M nhận được 1.000.000 đồng tiền mừng tuổi. Bạn lên kế hoạch chi tiêu từ khoản tiền này như: mua quà biếu bà nội, mua bộ sách học tiếng Anh, mua một chiếc áo bạn rất thích, trích một phần cho quỹ từ thiện,... Chiều nay, đang ở khu vui chơi với ba người bạn thân, biết M có tiền, các bạn muốn M dùng 600.000 đồng mua vé cho cả nhóm tham gia nhiều trò chơi rất hấp dẫn.

Câu hỏi: Nếu là M, trong trường hợp trên, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

A. Chỉ chọn mua những đồ có chất lượng thấp và giá cả rẻ nhất.

B. Chỉ chọn mua những hàng hóa đắt tiền và chất lượng tốt nhất.

C. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và trong khả năng chi trả.

D. Mua tất cả mọi thứ mà mình thích, không quan tâm đến giá cả.

A. Liệt kê những thứ cần mua trước khi đi mua sắm.

B. Chỉ chọn mua những đồ giá rẻ, chất lượng thấp.

C. Chỉ chi tiêu cho những việc thực sự cần thiết.

D. Xác định thứ tự ưu tiên những thứ cần mua.

A. Quản lí tiền hiệu quả.

B. Kế hoạch tài chính.

C. Mục tiêu tài chính.

D. Kế hoạch chi tiêu.

A. Vay thêm tiền của các bạn để mua quà đắt tiền tặng mẹ.

B. Ngó lơ, coi như mình không biết ngày sinh nhật của mẹ.

C. Tự tay làm một món quà nhỏ (thiệp, bánh,…) tặng mẹ.

D. Trộm tiền của bố để có thêm tiền mua quà tặng mẹ.

A. Lập kế hoạch chi tiêu giúp chúng ta cân bằng được tài chính.

B. Chỉ những người chi tiêu tùy tiện mới cần lập kế hoạch chi tiêu.

C. Những người giàu có, dư dả thì không cần lập kế hoạch chi tiêu.

D. Học sinh nên tập trung học tập, không nên bận tâm đến tiền bạc.

A. Không đồng tình nhưng cũng không can ngăn chị Q.

B. Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan đến mình.

C. Ủng hộ chị Q vì cách chi tiêu của chị hợp lí, thông minh.

D. Khuyên chị mua sản phẩm phù hợp, có nguồn gốc rõ ràng.

A. (1) => (5) => (4) => (2) => (3).

B. (5) => (4) => (3) => (2) => (1).

C. (3) => (5) => (2) => (1) => (4).

D. (4) => (1) => (2) => (5) => (3).