Câu hỏi:
12/07/2024 197
Hãy phát triển ý lớn: “Em hiểu như thế nào là “bệnh” thành tích?” bằng những ý nhỏ và các dẫn chứng cụ thể.
Hãy phát triển ý lớn: “Em hiểu như thế nào là “bệnh” thành tích?” bằng những ý nhỏ và các dẫn chứng cụ thể.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa... kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 70k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Từ ý lớn: “Em hiểu như thế nào là “bệnh” thành tích?”, có thể phát triển bằng các ý nhỏ như: Thành tích là gì? “Bệnh” thành tích là gì? “Bệnh” thành tích có gì không tốt? Vì sao phải phê phán và chống lại “bệnh” thành tích?... Trong mỗi ý ấy, cần có các dẫn chứng cụ thể.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nêu những điểm cần chú ý khi thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống.
Nêu những điểm cần chú ý khi thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống.
Xem đáp án »
12/07/2024
184
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án ( Đề 3 )
-
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 1 )
-
Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 3)
-
Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 13)
-
Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án( Đề 4)
-
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 13 )
-
Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 5)
-
Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 9)
về câu hỏi!