Câu hỏi:
04/10/2023 147Bài 2 (trang 60 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đặt câu hỏi cho trạng ngữ chỉ phương tiện của mỗi câu dưới đây:
Câu |
Đặt câu hỏi |
a. Bằng lá cọ non phơi khô, người thợ thủ công đã khâu thành những chiếc nón che nắng, che mưa. |
|
b. Với những chiếc khăn piêu kết hợp độc đáo giữa màu sắc và hoa văn, các cô gái Thái đã chứng tỏ sự khéo léo, đảm đang của mình. |
|
c. Bằng một số ống tre, nứa thô sơ, người dân Tây Nguyên đã làm ra cây đàn trưng có âm thanh thánh thót như tiếng chim hót, tiếng suối reo,... |
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời:
Câu |
Đặt câu hỏi |
a. Bằng lá cọ non phơi khô, người thợ thủ công đã khâu thành những chiếc nón che nắng, che mưa. |
a. Người thợ thủ công đã khâu thành những chiếc nón che nắng, che mưa bằng gì?
|
b. Với những chiếc khăn piêu kết hợp độc đáo giữa màu sắc và hoa văn, các cô gái Thái đã chứng tỏ sự khéo léo, đảm đang của mình. |
b. Các cô gái Thái đã chứng tỏ sự khéo, đảm đang của mình với cái gì?
|
c. Bằng một số ống tre, nứa thô sơ, người dân Tây Nguyên đã làm ra cây đàn trưng có âm thanh thánh thót như tiếng chim hót, tiếng suối reo,... |
c. Bằng cái gì người dân Tây Nguyên đã làm ra cây đàn trưng có âm thanh thánh thót như tiếng chim hót, tiếng suối reo...? |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Vận dụng:
Bài 1 (trang 65 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Tìm đọc những đoạn văn miêu tả cây cối. Ghi lại câu văn hay mà em muốn học tập.
Câu 2:
Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối.
Bài 1 (trang 62 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đọc bài văn Cây sim ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 83) và thực hiện các yêu cầu sau:
a. Xác định phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn.
- Mở bài: từ …………………… đến……………………
- Thân bài: từ……………………đến……………………
- Kết bài: từ …………………… đến……………………
b. Mở bài giới thiệu những gì về cây sim?
……………………………………………………………………………………
c. Viết vào bảng những từ ngữ miêu tả cây sim (hoa sim, quả sim).
Bộ phận |
Đặc điểm được tả |
Từ ngữ miêu tả |
Hoa sim |
Màu sắc |
tím nhạt,………………… |
Hương vị |
không thơm,…………….. |
|
Nét riêng |
tươi non như một niềm vui cứ lan toả làm cho sườn đồi sỏi đá cũng thêm đáng yêu, đáng mến. |
|
Quả sim |
Hình dáng |
giống hệt một con trâu mộng tí hon, béo tròn múp míp, còn nguyên cả lông tơ, chỉ thiếu chiếc khoáy,…………………… |
Hương vị |
ngọt lịm,………………... |
|
Màu sắc |
tím thẫm,……………… |
d. Phần kết bài nói về điều gì? Tình cảm của người viết đối với cây sim được thể hiện qua chi tiết nào?
Câu 3:
Bài 5 (trang 62 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đặt câu nói về việc sử dụng đồ dùng học tập hoặc đồ trong gia đình, trong đó có trạng ngữ chỉ phương tiện.
Câu 4:
Bài 2 (trang 62 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Tìm từ ngữ có thể dùng để tả các bộ phận của một cây mà em biết.
Cây |
|||||
Thân cây |
Lá |
Hoa |
Quả |
…………. |
………….. |
|
|
|
|
|
|
Câu 5:
Bài 4 (trang 60 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.
a. Bằng …………………… chuồn chuồn bay lượn khắp đó đây.
b. Với…………………… chim gõ kiến có thể đục thủng bất kì thân cây nào.
c. Bằng……………………,voi có thể dễ dàng kéo lá cây, cành cây từ trên cao xuống.
Câu 6:
Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ phương tiện:
Bài 1 (trang 60 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Xếp các trạng ngữ của mỗi câu trong các đoạn văn ở bài tập (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 82) vào nhóm thích hợp.
Trạng ngữ |
||
Chỉ thời gian |
Chỉ phương tiện |
Chỉ nơi chốn |
|
|
|
Câu 7:
Bài 3 (trang 60 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Theo em, trạng ngữ chỉ phương tiện bổ sung thông tin gì cho câu?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
về câu hỏi!