Câu hỏi:
13/07/2024 2,873Tình huống 2. Bạn H và nhóm bạn rủ nhau đi xem phim. Bạn H và các bạn muốn mua thêm nước uống, bỏng ngô nhưng không đủ tiền. Bạn H không suy nghĩ và lấy ngay số tiền mua đồ dùng học tập mà mẹ vừa đưa sáng nay để mua nước, bỏng ngô cho các bạn. Thấy vậy, các bạn trong nhóm đã khuyên bạn ấy không nên chi tiêu như vậy. Thế nhưng, bạn H lại nói: “Không cần phải tính toán làm gì, hết tiền thì mình lại xin bố mẹ”.
Câu hỏi:
– Em có nhận xét gì về cách chi tiêu của bạn H?
– Nếu em là bạn của bạn H, em sẽ khuyên bạn H như thế nào để có thói quen chi tiêu tốt hơn?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời tình huống 2:
- Cách chi tiêu của bạn H lãng phí và sử dụng vào việc không cần thiết. Dùng tiền như vậy sẽ dẫn đến việc không thể mua được những món đồ thiết yếu, gây ra lãng phí.
- Em sẽ khuyên bạn nên biết chi tiêu hợp lý, dùng tiền vào việc quan trọng, tránh lãng phí.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tình huống 3. Bạn T có dự định sẽ tặng quà sinh nhật mẹ vào năm tháng tới. Vì vậy, bạn T đã lập kế hoạch chi tiêu cho bản thân mình trong năm tháng. Tháng thứ nhất và thứ hai, bạn thực hiện theo đúng kế hoạch đã lập. Nhưng đến tháng thứ ba, bạn T không thực hiện được vì đã chi tiêu không kiểm soát. Bạn T đang băn khoăn vì không biết liệu mình có thể mua được món quà tặng mẹ vào ngày sinh nhật được hay không.
Câu hỏi:
Nếu em là bạn của bạn T, em sẽ hướng dẫn bạn T như thế nào để bạn ấy biết các cách chi tiêu và có thể hoàn thành kế hoạch chi tiêu đã lập?\
Câu 2:
Em hãy lập kế hoạch chi tiêu cho sinh hoạt và học tập của bản thân theo các bước cụ thể và thực hiện kế hoạch đã lập.
Câu 3:
Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi.
Vì bà nội bị ốm nặng nên bố mẹ bạn N phải về quê chăm sóc bà một tuần. Mẹ đưa bạn N và em trai 500 000 đồng để chi tiêu cho việc ăn uống trong một tuần. Ngày đầu tiên, bạn N không nấu cơm mà dẫn em trai ra ngoài ăn. Ngày thứ hai, bạn ấy lại tiếp tục mua những món ăn khoái khẩu của hai anh em. Do vậy, trong hai ngày, bạn N đã tiêu hết 150 000 đồng. Bạn N bắt đầu cảm thấy lo lắng và tự hỏi rằng, với số tiền còn lại, hai anh em sẽ chi tiêu như thế nào nếu bố mẹ chưa về.
Câu hỏi: Nếu em là bạn N, em sẽ lập kế hoạch chi tiêu cho những ngày tiếp theo như thế nào?
Câu 4:
Em hãy nối nội dung của cột A với nội dung của cột B sao cho phù hợp.
Cột A |
|
Cột B |
Bước 1 |
|
a. Sắp xếp công việc theo thứ tự ưu tiên. |
Bước 2 |
|
b.Thường xuyên đánh giá việc thực hiện mục tiêu của bản thân. |
Bước 3 |
|
c. Liệt kê các việc cần làm để đạt mục tiêu. |
Bước 4 |
|
d. Xác định thời gian và nguồn lực cần thiết. |
Bước 5 |
|
e. Điều chỉnh cách thực hiện nếu hoàn cảnh thay đổi. |
Bước 6 |
|
g. Cam kết thực hiện kế hoạch. |
Câu 5:
Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến dưới đây? Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng và giải thích tại sao.
STT |
Ý kiến |
Đồng ý |
Không đồng ý |
Giải thích |
1 |
Lập kế hoạch chi tiêu chủ yếu nhằm mục an đích tiết kiệm. |
|
|
|
2 |
Người dư dả tiền bạc thì không cần lập kế hoạch chi tiêu. |
|
|
|
3 |
Lập kế hoạch chi tiêu nhằm giúp chúng ta chủ động trong cuộc sống và học tập. |
|
|
|
4 |
Lập kế hoạch chi tiêu giúp mỗi người không lãng phí và không bị nợ nần. |
|
|
|
5 |
Lập kế hoạch chỉ tiêu sẽ giúp mỗi người quản lí được tài chính của bản thân ở hiện tại và tương lai. |
|
|
|
Câu 6:
Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.
Tình huống 1. Hằng tháng, bạn K đều lập kế hoạch chi tiêu của bản thân để cân đối các khoản chi tiêu sao cho hợp lí như: mua đồ ăn sáng, đồ dùng học tập, tiết kiệm, đi xem phim,... Khi thấy bạn K có thói quen ghi chép lại các khoản chi tiêu, bạn M (bạn cùng lớp với bạn K) cho rằng việc làm này là không cần thiết.
– Theo em, việc lập kế hoạch chi tiêu sẽ đem lại lợi ích gì cho bạn K?
– Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến của bạn M? Vì sao?
về câu hỏi!