Câu hỏi:
05/11/2023 208Trong cuộc vận động tiến tới Cách mạng tháng Tám, hội nghị nào đã đánh dấu bước chuyển biến quan trọng của Đảng – đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu, đưa nhân dân ta bước vào thời kì trực tiếp vận động cứu nước?
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trong Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (2/1930), Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng đã xác định nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng Việt Nam là giải phóng dân tộc. Tuy nhiên, đến Hội nghị lần thứ nhất Ban Chấp hành Trung ương lâm thời của Đảng (10/1930), Luận cương chính trị lại đưa nhiệm vụ đấu tranh giai cấp lên hàng đầu. Từ đó đến năm 1939, do những biến đổi của tình hình cũng như chủ trương của Đảng, phong trào cách mạng Việt Nam tập trung vào nhiệm vụ đấu tranh đòi các quyền tự do dân chủ. Đến Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng tháng 11/1939, Đảng xác định nhiệm vụ, mục tiêu trước mắt của cách mạng Đông Dương là đánh đổ đế quốc và tay sai, giải phóng các dân tộc Đông Dương, làm cho Đông Dương hoàn toàn độc lập. Như vậy, nhiệm vụ giải phóng dân tộc đã được Đảng đưa lên thành nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng Việt Nam. Nghị quyết Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng tháng 11/1939 đã đánh dấu bước chuyển hướng quan trọng của Đảng, đó là đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu, đưa nhân dân ta bước vào thời kì trực tiếp vận động cứu nước.
Chọn B
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
“Nhưng thơ Xuân Diệu chẳng những biểu đạt được tinh thần cố hữu của giống nòi (1). Vả chăng tinh thần một nòi giống có cần gì phải bất đi dịch (2). Sao lại bắt ngày mai giống hệt ngày hôm qua?(3) Nêu ra một mở tính tình, tư tưởng, tục lệ rồi bảo: người Việt Nam phải như thế, là một điều tối vô lí. (4)Thơ Xuân Diệu còn là một nguồn sống rào rạt chưa từng thấy ở chốn nước non lặng lẽ này.(5)” (Thi nhân Việt Nam – Hoài Thanh, Hoài Chân) Đặt trong ngữ cảnh của cả đoạn, từ “cố hữu” trong câu (1) có nghĩa là
Câu 3:
Trong quá trình tái bản ADN, enzyme ADN ligase làm nhiệm vụ nối các đoạn Okazaki lại với nhau để tạo mạch ADN hoàn chỉnh. Liên kết mà ADN ligase tạo ra là gì?
Câu 5:
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng thành tựu mà chiến lược kinh tế hướng nội mang lại cho nhóm 5 nước sáng lập ASEAN?
Câu 6:
Dãy núi nào sau đây được coi là ranh giới tự nhiên giữa hai miền khí hậu Bắc – Nam ở nước ta?
Câu 7:
Trình tự các amino acid trong một chuỗi polypeptide của bốn loài khác nhau có quan hệ gần gũi được thể hiện trong bảng dưới đây:
|
Vị trí amino acid tương ứng |
|||||||||
Loài |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
I |
Val |
His |
Leu |
Val |
Glu |
Glu |
His |
Val |
Glu |
His |
II |
Val |
His |
Leu |
Lys |
Glu |
Glu |
His |
Val |
Glu |
His |
III |
Val |
His |
Leu |
Val |
Glu |
Glu |
His |
Val |
|
|
IV |
Val |
His |
Leu |
Val |
Arg |
Trp |
Ala |
Cys |
Met |
Asp |
Biết rằng mỗi loài đều phát sinh từ một đột biến điểm từ cùng một loài gốc ban đầu. Loài nào có thể là tổ tiên của ba loài còn lại?
Đề thi thử Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2024 có đáp án (Đề 1)
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt - Chính tả
Đề thi thử Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2024 có đáp án (Đề 7)
Đề thi thử Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2024 có đáp án (Đề 2)
Bộ 15 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG HCM có đáp án (Đề 1)
Đề thi thử Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2024 có đáp án (Đề 5)
Đề thi thử Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2024 có đáp án (Đề 3)
Đề thi thử Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2024 có đáp án (Đề 6)
về câu hỏi!