Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân hoặc mục đích phù hợp điền vào chỗ trống.

a. ………………………………………, bố mẹ rất vui.

b. ………………………………………, đàn cá heo lại kéo đến.

c. ………………………………………, em chăm chỉ tập thể dục.

d. ………………………………………, chúng em tích cực phân loại rác.

Hoàn thành dàn ý cho bài văn tả một con vật sống trong môi trường tự nhiên mà em thích dựa vào gợi ý (SGK, tr.114).

- Mở bài: …………………………………………………………………………….

- Thân bài: …………………………………………………………………………...

- Kết bài: …………………………………………………………………………….

Gạch dưới trạng ngữ trong mỗi câu sau:

1. Để tiết kiệm điện, chúng ta cần tắt hết các thiết bị điện khi ra khỏi phòng.

2. Do chủ quan, ngựa con đã thua cuộc.

3. Vì mải chơi, sóc nâu quên lời mẹ dặn.

4. Nhằm động viên tài năng trẻ, Ban Tổ chức đã trao thêm 10 giải Khuyến khích cho các thí sinh.

5. Nhờ được chăm sóc chu đáo, đàn thỏ con lớn rất nhanh.

Đọc lại các câu ở bài tập 1 rồi viết vào nhóm thích hợp.

a. Câu có trạng ngữ bổ sung ý chỉ nguyên nhân:

……………………………………………………………………………………….

b. Câu có trạng ngữ bổ sung ý chỉ mục đích:

Chọn một từ phù hợp trong khung điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân hoặc mục đích.

vì, nhờ, để, do, nhằm

a. ………………………. chào đón các em lớp Một, chúng em đã chuẩn bị một chương trình văn nghệ đặc biệt.

b. ………………………. chăm chỉ và tự giác, Ngân được cô giáo khen.

c. ………………………. có kĩ thuật và sức khoẻ, hai chàng trai đã chinh phục được đỉnh núi.

d. ……………………….  mưa, quãng đường trở nên lầy lội.

e. ………………………. giúp đỡ các bạn học sinh vùng lũ, trường em đã vận động học sinh quyên góp quần áo, sách vở,....

Viết và trang trí thông điệp bảo vệ động vật.