Câu hỏi:
12/11/2023 129Vấn đề được bàn luận trong bài viết là: ...................................................................................................................
Thái độ của tác giả: .....................................................................................................Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Vấn đề được bàn luận trong bài viết là: cần yêu mến và bảo vệ thiên nhiên.
- Thái độ của tác giả: Tác giả thể hiện thái độ đồng tình với vấn đề trên.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đề bài: Câu lạc bộ Văn học trường em phát động viết bài với đề tài “Con người và thiên nhiên”. Hãy viết một bài văn nghị luận bày tỏ ý kiến đồng tình hay phản đối về một vấn đề môi trường hoặc thiên nhiên mà em quan tâm và gửi cho ban tổ chức.
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết
- Vấn đề mà em sẽ viết:
..............................................................................................
- Quan điểm, thái độ của em (đồng tình hay phản đối):
..............................................................................................
- Mục đích viết bài này là:
..............................................................................................
- Những người có thể đọc bài viết này là:
..............................................................................................
- Các viết mà em lựa chọn là:
..............................................................................................
- Tài liệu cần thu thập:
|
STT |
Loại tài liệu |
Cách thức thu thập |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý
PHIẾU TÌM Ý
|
Ý kiến của tôi về vấn đề ................................................................. Lí lẽ 1: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... Lí lẽ 2: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... Lí lẽ 3: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... Lí lẽ 4: ........................................................................................................................ → Bằng chứng: .......................................................................................................... |
PHIẾU LẬP DÀN Ý
VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
|
Mở bài |
Nêu khái quát vấn đề cần bàn luận và ý kiến đồng tình hay phản đối. |
- Vấn đề cần bàn luận: - Ý kiến của em: |
|
Thân bài |
Giải thích từ ngữ, ý kiến cần bàn luận |
|
|
Trình bày vấn đề cần bàn luận, trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề cần bàn luận; đưa ra lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm. |
Luận điểm: Lí lẽ 1: Bằng chứng: |
|
|
Bàn luận Trình bày vấn đề cần bàn luận, trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề cần bàn luận; đưa ra lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm. |
Lí lẽ 2: Bằng chứng: |
|
|
Kết bài |
Khẳng định lại vấn đề |
|
|
Đề xuất giải pháp hoặc nêu bài học |
|
Bước 3: Viết bài
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Đọc và kiểm tra lại bài em đã viết dựa vào bảng kiểm sau:
|
Nội dung kiểm tra |
Đạt |
Chưa đạt |
|
|
Mở bài |
Nêu vấn đề cần bàn luận |
|
|
|
Nêu ý kiến đồng tình hay phản đối. |
|
|
|
|
Thân bài |
Giải thích được từ ngữ quan trọng và ý nghĩa của ý kiến cần bàn luận (nếu có). |
|
|
|
Trình bày vấn đề cần bàn luận. |
|
|
|
|
Trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề cần bàn luận. |
|
|
|
|
Nêu được ít nhất hai lí lẽ một cách thuyết phục để làm rõ luận điểm. |
|
|
|
|
Nêu được bằng chứng đa dạng, cụ thể, phù hợp với luận điểm. |
|
|
|
|
Sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng theo một trình tự hợp lí. |
|
|
|
|
Kết bài |
Khẳng định lại vấn đề. |
|
|
|
Đề xuất giải pháp hoặc nêu bài học rút ra từ vấn để bàn luận. |
|
|
|
|
Trình bày, diễn đạt |
Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. |
|
|
|
Diễn đạt chặt chẽ, thuyết phục. |
|
|
|
Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và trả lời câu hỏi:
1. Điều em thích nhất ở bài viết này là:
.......................................................................
2. Những điều cần điều chỉnh để đáp ứng yêu cầu của kiểu bài:
.......................................................................
Câu 2:
Nhận xét về sức thuyết phục của các lí lẽ, bằng chứng:
............................................................................................
về câu hỏi!