Câu hỏi:
11/07/2024 592Đề bài: Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng mà em tham gia hoặc chứng kiến. Trong bài viết có kết hợp kể với hai yếu tố miêu tả và biểu cảm.
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết:
- Đề tài của bài viết là:
.....................................................................................................................................
- Mục đích viết là:
.....................................................................................................................................
- Người đọc bài viết là:
.....................................................................................................................................
- Tài liệu cần thu thập:
|
STT |
Loại tài liệu |
Cách thức thu thập |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
PHIẾU TÌM Ý
|
Sự việc |
Không gian, thời gian diễn ra hoạt động |
Quang cảnh và con người |
Suy nghĩ, cảm nhận của em |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Suy nghĩ, cảm nhận về toàn bộ hoạt động: |
|||
PHIẾU LẬP DÀN Ý BÀI VĂN KỂ LẠI HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI
CÓ Ý NGHĨA TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CỘNG ĐỒNG
|
Mở bài |
Giới thiệu hoạt động xã hội sẽ kể |
|
|
Thân bài |
Nêu những thông tin khái quát về hoạt động |
- Đơn vị tổ chức: - Thời gian: - Địa điểm: - Mục đích của hoạt động: |
|
Kể lại trình tự các hoạt động |
Sự việc 1 (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm) |
|
|
Sự việc 2 (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm) |
||
|
Sự việc ... (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm) |
||
|
Kết bài |
Khẳng định ý nghĩa của hoạt động |
|
|
Nêu tình cảm, suy nghĩ sâu sắc của bản thân về hoạt động đã tham gia |
|
Bước 3: Viết bài
.....................................................................................................................................
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Đọc và kiểm tra bài văn em đã viết dựa vào bảng kiểm sau:
Bảng kiểu kĩ năng viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng
|
Tiêu chí |
Đạt |
Chưa đạt |
Phương án chỉnh sửa |
|
|
Mở bài |
Giới thiệu được hoạt động xã hội sẽ kể. |
|
|
|
|
Thân bài |
Hoạt động được kể lại theo ngôi thứ nhất. |
|
|
|
|
Nêu được những thông tin cơ bản về hoạt động |
|
|
|
|
|
Kể lại chân thực các sự việc theo trình tự hợp lí. |
|
|
|
|
|
Sử dụng hợp lí yếu tố biểu cảm hoặc miêu tả hoặc kết hợp cả hai yếu tố này. |
|
|
|
|
|
Kết bài |
Khẳng định ý nghĩa của hoạt động |
|
|
|
|
Nêu được suy nghĩ, cảm nhận sâu sắc mà hoạt động gợi ra cho bản thân. |
|
|
|
|
|
Diễn đạt |
Đảm bảo đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ. |
|
|
|
Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và hoàn thiện yêu cầu bên dưới:
|
1. Phần hấp dẫn nhất trong bài viết: ........................................................................... 2. Những điều cần điều chỉnh để bài viết hoàn thiện hơn: ......................................... |
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết:
- Đề tài của bài viết là: Kể lại hoạt động thuộc dự án “True love” - gây quỹ ủng hộ trẻ em mồ côi, khó khăn do dịch Covid-19 tại Hồ Chí Minh.
- Mục đích viết là: Chia sẻ hành trình thực hiện hoạt động có ý nghĩa tích cực với mọi người xung quanh.
- Người đọc bài viết là: Mọi người xung quanh, đặc biệt là những cá nhân quan tâm đến cộng đồng và những trẻ em bị ảnh hưởng bởi đại dịch COVID - 19.
- Tài liệu cần thu thập:
|
STT |
Loại tài liệu |
Cách thức thu thập |
|
1 |
Trang web giới thiệu về dự án (giới thiệu tổ chức, mục đích và cách thức hoạt động, cách hoạt động đã, đang và sẽ tiếp tục triển khai). |
Tìm kiếm trên Internet. |
|
2 |
Các hình ảnh minh chứng cho các hoạt động của chuyến đi. |
Tập hợp từ các file ảnh nội bộ, ảnh đăng tải trên trang web của dự án. |
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
PHIẾU TÌM Ý
|
Sự việc |
Không gian, thời gian diễn ra hoạt động |
Quang cảnh và con người |
Suy nghĩ, cảm nhận của em |
|
Trận đấu bóng đá gây quỹ giữa đội hình CLB Borussia Dortmund với CLB Các ngôi sao Việt Nam (Vietnam All Stars) |
- Thời gian: 19 giờ 00 ngày 28/9/2022 - Không gian: Sân vân động Thống nhất (TPHCM). |
- Quang cảnh sân cỏ buổi tối với ánh đèn sáng chiếu xuống các cầu thủ. - Con người: + Các cầu thủ nhiệt huyết. + Cổ động viên nhiệt tình. |
Hoạt động có ý nghĩa lan tỏa vô cùng lớn. |
|
Trực tiếp đi thiện nguyện đến trao quà cho các em nhỏ |
- Thời gian: 30/9/2022 - Không gian: Các hộ gia đình bị ảnh hưởng nghiêm trọng vì COVID - 19 trên địa bàn TPHCM. |
- Quang cảnh: các hộ gia đình nghèo. - Con người: những em bé mồ côi, người già neo đơn,... |
- Hoạt động để lại nhiều ấn tượng sâu sắc về nỗi đau mà COVID - 19 để lại. - Cảm thấy hạnh phúc vì đã góp phần và lan tỏa những điều tốt đẹp. |
|
Suy nghĩ, cảm nhận về toàn bộ hoạt động: Hy vọng bản thân mình đã góp sức và lan tỏa được niềm hạnh phúc, động lực sống; cảm thấy đáng sống và cảm thấy mình sống có ý nghĩa hơn |
|||
PHIẾU LẬP DÀN Ý BÀI VĂN KỂ LẠI HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI
CÓ Ý NGHĨA TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CỘNG ĐỒNG
|
Mở bài |
Giới thiệu hoạt động xã hội sẽ kể |
hoạt động thiện nguyện thuộc dự án “True love” - gây quỹ ủng hộ trẻ em mồ côi, khó khăn do dịch Covid-19 tại Hồ Chí Minh. |
|
Thân bài |
Nêu những thông tin khái quát về hoạt động |
- Đơn vị tổ chức: trực thuộc Ban Thư ký Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam TPHCM - Thời gian: 28 - 30/09/2023 - Địa điểm: Sân vận động Thống Nhất và các gia đình chịu ảnh hưởng lớn của COVID - 19 trên địa bàn TPHCM. - Mục đích của hoạt động: + Giúp đỡ các em bé mồ côi, khó khăn thêm động lực, tiếp sức mạnh hướng về tương lại phía trước + Phát huy tinh thần tương thân, tương ái, văn minh, nghĩa tình của người dân Việt Nam |
|
Kể lại trình tự các hoạt động |
- Tổ chức trận đấu bóng đá gây quỹ giữa đội hình CLB Borussia Dortmund với CLB Các ngôi sao Việt Nam (Vietnam All Stars) |
|
|
- Trực tiếp đi thiện nguyện đến trao quà cho các em nhỏ thuộc các hộ gia đình nghèo chịu ảnh hưởng của đại dịch COVID - 19 trên địa bàn TPHCM. |
||
|
... |
||
|
Kết bài |
Khẳng định ý nghĩa của hoạt động |
Hoạt động có ý nghĩa vô cùng lớn, thắp lên hi vọng và lan tỏa những điều tốt đẹp đến cộng đồng. |
|
Nêu tình cảm, suy nghĩ sâu sắc của bản thân về hoạt động đã tham gia |
Hy vọng bản thân mình đã góp sức và lan tỏa được niềm hạnh phúc, động lực sống; cảm thấy đáng sống và cảm thấy mình sống có ý nghĩa hơn. |
Bước 3: Viết bài
Sau ảnh hưởng của dịch Covid-19, nó đã để lại bao đau thương và mất mát về cả mặt tinh thần lẫn vật chất đối với mỗi cá nhân trong cộng đồng, đặc biệt là những đứa trẻ mất đi gia đình, người thân của mình, lâm vào hoàn cảnh khó khăn. Thật tình cờ khi em đọc được những bài báo liên quan đến thông tin đó, em đã đăng kí tham gia và may mắn trở thành viên của dự án “True love” gây quỹ ủng hộ trẻ em mồ côi, khó khăn do dịch Covid-19 tại Hồ Chí Minh.
Biết được chiến lược của ban Tổ chức đề ra, em đã vô cùng cảm thấy thích thú và hi vọng trải nghiệm quý báu này sẽ góp công sức nhỏ bé để giúp đỡ các em bé mồ côi, khó khăn thêm động lực, tiếp sức mạnh hướng về tương lại phía trước. Ngoài ra, Ban tổ chức mong muốn lan tỏa các thông điệp tích cực; phát huy tinh thần tương thân, tương ái, văn minh, nghĩa tình của người dân Việt Nam nói chung và TPHCM nói riêng nhằm giúp đỡ, chăm lo cho thanh thiếu nhi, người dân bị ảnh hưởng sau dịch Covid-19, các tấm gương kiên trì vượt qua khó khăn; đồng thời, tạo sân chơi giải trí lành mạnh cho đoàn viên, thanh niên, người hâm mộ thể thao, bóng đá trong nước và quốc tế. Ban Thư ký Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam TPHCM dự kiến sẽ gây quỹ và hỗ trợ được ít nhất 1.500 trẻ em, người dân có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn thành phố.
Theo Ban Tổ chức, Đội hình huyền thoại của CLB Borussia Dortmund sẽ tới Việt Nam thi đấu với Các ngôi sao Việt Nam (Vietnam All Stars). Trận đấu diễn ra trên Sân vận động Thống Nhất (TPHCM) vào 19 giờ 00 ngày 28/9. Sau khi kết thúc trận đấu, số tiền gây quỹ được sẽ trao đến địa phương nơi có những em bé mồ côi, gặp khó khăn. Và khi đó, những học sinh tham gia tự nguyện như chúng em sẽ theo các đoàn đến từng điểm nhà các em, động viên, hỏi thăm và trao các phần quà để ủng hộ tinh thần các bé.
Trong suốt quá trình chuyến đi thiện nguyện, em vẫn nhớ mãi hình ảnh em bé Trần Mai A với đôi mắt rưng rưng khi nhắc về khoảng thời gian khó khăn mất cả cha lẫn mẹ, em phải sống với bà nội già yếu, không còn khả năng làm ra kinh tế. Việc phải chăm lo cho bà, vừa phải đi nhặt đồng nát kiếm ăn, thật quá sức với một trẻ nhỏ mới 8 tuổi. Em bé có nói một câu mà khiến tim em như ngưng lại, nghèn ngào lúc ấy. Em nói “Em chỉ ước cha và mẹ sống lại”. Tham gia những hoạt động này, em mới thấm thía được nhiều bài học về những mảnh đời bất hạnh trong cuộc sống. Đại dịch Covid diễn ra quá nặng nề và đau thương, cướp đi rất nhiều “bờ vai” vững chắc của các em nhỏ, mà không có gì có thể đánh đổi lại được. Cuộc sống của các em thật khắc nghiệt và khó khăn. Những nỗi đau mà các em phải trải qua chắc sẽ không bao giờ quên được.
Thông qua dự án này, em cũng hy vọng bản thân mình đã góp sức và lan tỏa được niềm hạnh phúc, động lực sống giúp cho những em bé được an ủi phần nào. Cũng nhờ việc làm đó mà em cảm thấy đáng sống và cảm thấy mình sống có ý nghĩa hơn. Mong rằng trong tương lai gần, em sẽ có cơ hội tham gia nhiều chuyến đi, nhiều dự án thiện nguyện hơn nữa để góp phần làm đẹp cho đời.
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Đọc và kiểm tra bài văn em đã viết dựa vào bảng kiểm sau:
Bảng kiểu kĩ năng viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng
|
Tiêu chí |
Đạt |
Chưa đạt |
Phương án chỉnh sửa |
|
|
Mở bài |
Giới thiệu được hoạt động xã hội sẽ kể. |
x |
|
|
|
Thân bài |
Hoạt động được kể lại theo ngôi thứ nhất. |
x |
|
|
|
Nêu được những thông tin cơ bản về hoạt động |
x |
|
|
|
|
Kể lại chân thực các sự việc theo trình tự hợp lí. |
x |
|
|
|
|
Sử dụng hợp lí yếu tố biểu cảm hoặc miêu tả hoặc kết hợp cả hai yếu tố này. |
x |
|
|
|
|
Kết bài |
Khẳng định ý nghĩa của hoạt động |
x |
|
|
|
Nêu được suy nghĩ, cảm nhận sâu sắc mà hoạt động gợi ra cho bản thân. |
x |
|
|
|
|
Diễn đạt |
Đảm bảo đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ. |
x |
|
|
Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và hoàn thiện yêu cầu bên dưới:
|
1. Phần hấp dẫn nhất trong bài viết: Bài viết đã kể lại toàn bộ các hoạt động thuộc dự án “True love” từ quá trình gây quỹ và trực tiếp đi phát từ thiện. Bài viết cũng gửi gắm cảm xúc của người viết khi nhìn thấy những khó khăn của các em nhỏ. 2. Những điều cần điều chỉnh để bài viết hoàn thiện hơn: Có thể thêm các chi tiết miêu tả trận đấu gây quỹ để làm nổi bật mục đích tốt đẹp - gây quỹ ủng hộ các gia đình chịu thiệt hại từ COVID - 19. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
về câu hỏi!