Câu hỏi:
13/11/2023 876Khi viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học, chúng ta có thể sử dụng các biệt ngữ xã hội không? Vì sao?
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
Không nên sử dụng các biệt ngữ xã hội khi phân tích tác phẩm văn học vì biệt ngữ xã hội là những từ được dùng hạn chế trong một nhóm người có chung một đặc điểm (nghề nghiệp, tuổi tác…).
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết một đoạn hội thoại (khoảng 4 - 5 câu) có sử dụng thành ngữ đã xác định ở câu 6.
Câu 2:
- Những cụm từ mà giới trẻ hiện nay hay nói như: thất bại vì ngại thành công, liệu cơm không gắp nổi mắm xuất phát từ những thành ngữ/ tục ngữ: .............................
- Một vài ví dụ tương tự: ..............................................................
Câu 3:
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Phú ghẻ “nổ” một tràng khiến Cường tắt đài. Nó nghệt mặt một hồi rồi ngẩn ngơ hỏi lại:
- Chẳng lẽ tụi mày đến đây để chơi trò “phá đám”?
(Nguyễn Nhật Ánh, Trại hoa vàng)
|
a. Tìm biệt ngữ trong đoạn trích: ................................................................. |
b. Tác dụng của việc sử dụng biệt ngữ của giới trẻ trong đoạn trích: ................................................................. |
Câu 4:
Gạch chân thành ngữ trong câu văn sau:
Tôi ba chân bốn cẳng lội xuống nước, không kịp xắn hai ống quần, bùn dưới chân tôi kêu lép bép.
(Đỗ Chu, Bống chanh đỏ)
=> Tác dụng của thành ngữ trong câu trên: ................................................................
Câu 5:
Tìm ít nhất ba biệt ngữ xa hội của giới trẻ và điền thông tin vào bảng dưới đây:
|
STT |
Biệt ngữ xã hội |
Ý nghĩa |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
Câu 6:
Hoàn thành nội dung bảng sau:
|
Câu |
Biệt ngữ xã hội |
Ý nghĩa |
Nhóm người sử dụng biệt ngữ |
|
a. “Tại sao bạn ấy hay... chém gió?” (Theo Mực tím online) |
|
|
|
|
b. “Không chỉ sở hữu thành tích học tập khủng, Nam còn đạt được nhiều giải thưởng trong các cuộc thi văn nghệ nhà trường.” (Theo Mực tím online) |
|
|
|
về câu hỏi!