Câu hỏi:
13/11/2023 663Chỉ ra luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản tham khảo (SGK, tr. 107, 108) và mối quan hệ giữa các yếu tố này:
- Luận điểm 1: .............................................................................................................
Lí lẽ: ............................................................................................................................
Bằng chứng:
.....................................................................................................................................
- Luận điểm 2: .............................................................................................................
Lí lẽ: ............................................................................................................................
Bằng chứng: ................................................................................................................
- Mối quan hệ giữa các yếu tố luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản tham khảo đó là: ..................................................................................................................
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Luận điểm 1: Tác phẩm có vẻ đẹp cổ điển của thơ Đường, thể hiện qua việc sử dụng những chất liệu như vầng trăng, làn nước, bầu trời trong mối quan hệ thống nhất hài hòa.
+ Câu thơ đầu tiên ghi nhận về thời gian mà mở ra cả không gian bát ngát của bầu trời với vầng trăng rằm tròn đầy, viên mãn.
+ Câu thơ thứ hai tiếp nối câu thơ thứ nhất mở rộng không gian theo chiều dài, chiều rộng, từ mặt nước đến bầu trời: xuân giang, xuân thủy, tiếp xuân thiên.
+ …
- Luận điểm 2: Sức hấp dẫn của bài thơ đến từ các chủ đề.
+ Hai câu chuyển, hợp tạp được không khí hiện đại, thời kì kháng chiến chống Pháp nơi chiến khu Việt Bắc.
+ Nỗi cô đơn và nỗi buồn man mác thường thấy trong thơ Đường đã nhường chỗ cho tư thế ung dung, đĩnh đạc của người chiến sĩ…
+ Tình cảm của tác giả trong bài thơ có sức lan tỏa, giúp cho người đọc cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp của thiên nhiên…
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đề bài: Câu lạc bộ Văn học trường em tổ chức cuộc thi viết với chủ đề: “Tác phẩm tôi yêu”. Em hãy viết một bài văn nghị luận phân tích một bài thơ mà em yêu thích để tham gia cuộc thi này.
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết:
- Bài thơ em yêu thích:
.....................................................................................................................................
- Mục đích viết bài văn này của em:
.....................................................................................................................................
- Những người có thể đọc bài viết này:
.....................................................................................................................................
- Nội dung mà em sẽ viết:
.....................................................................................................................................
- Cách viết mà em lựa chọn:
.....................................................................................................................................
- Tài liệu cần thu thập:
|
STT |
Loại tài liệu |
Cách thức thu thập |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
PHIẾU TÌM Ý
|
Phân tích bài thơ: chủ đề và nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật 1. Tên bài thơ: ............................................................................................................. 2. Tên tác giả: ............................................................................................................. 3. Chủ đề của bài thơ: ................................................................................................ 4. Một vài nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật:
|
PHIẾU LẬP DÀN Ý
|
Mở bài |
Giới thiệu về tác phẩm văn học (tên tác phẩm, tác giả). |
Tên tác phẩm: Tên tác giả: |
|
Nêu khái quát về chủ đề và một vài nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm |
|
|
|
Thân bài |
Nêu chủ đề của tác phẩm |
|
|
Chỉ ra và phân tích tác dụng của một vài nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm. |
|
|
|
Kết bài |
Khẳng định lại chủ đề và giá trị của một vài nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm. |
|
|
Nêu suy nghĩ/ cảm xúc về tác phẩm, chia sẻ bài học rút ra cho bản thân. |
|
Bước 3: Viết bài
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Đọc và kiểm tra bài văn em đã viết dựa vào bảng kiểm sau:
Bảng kiểm kĩ năng viết bài văn phân tích một tác phẩm thơ: chủ đề và nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật
|
Tiêu chí |
Đạt |
Chưa đạt |
Phương án chỉnh sửa |
|
|
Mở bài |
Nêu tên bài thơ, thể loại và tên tác giả (nếu có). |
|
|
|
|
Nêu khái quát nét đặc sắc của tác phẩm (chủ đề, yếu tố hình thức nổi bật,...) |
|
|
|
|
|
Thân bài |
Nêu chủ đề của tác phẩm. |
|
|
|
|
Nêu một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm (từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ,...) |
|
|
|
|
|
Phân tích giá trị của một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật. |
|
|
|
|
|
Sử dụng các bằng chứng có trong tác phẩm. |
|
|
|
|
|
Sử dụng các phương tiện liên kết để liên kết các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng. |
|
|
|
|
|
Kết bài |
Khẳng định một vài nét đặc sắc nổi bật của tác phẩm (chủ đề, hình thức nghệ thuật,...) |
|
|
|
|
Nêu suy nghĩ, cảm xúc, trải nghiệm cá nhân hoặc rút ra từ tác phẩm. |
|
|
|
|
|
Diễn đạt |
Viết đúng chính tả, dùng từ, ngữ pháp |
|
|
|
Đọc lại bài viết của em từ vai trò người đọc và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
1. Điều em thích nhất ở bài viết này:
.....................................................................................................................................
2. Những điều cần điều chỉnh để bài viết đáp ứng yêu cầu của kiểu bài:
.....................................................................................................................................
Câu 2:
Câu 3:
Để làm nổi bật các luận điểm, tác giả bài viết đã sử dụng các từ ngữ:
về câu hỏi!