Câu hỏi:
10/12/2023 634Đọc phần (4), Chương 3 (SGK, tr 10-12) và điền nội dung phù hợp vào bảng dưới đây:
|
Chi tiết thể hiện tình cảm của Châu Phi với Lạc Đà hàng xén |
Chi tiết thể hiện suy nghĩ của Phi Châu về sư tử |
Chi tiết thể hiện thái độ, tình cảm của Phi Châu với Báo |
|
|
|
|
|
Từ bảng trên, ghi lại cảm nhận về nhân vật Phi Châu:
|
||
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
|
Chi tiết thể hiện tình cảm của Châu Phi với Lạc Đà hàng xén |
Chi tiết thể hiện suy nghĩ của Phi Châu về sư tử |
Chi tiết thể hiện thái độ, tình cảm của Phi Châu với Báo |
|
Phi Châu “mất hàng giờ” để tìm lạc đà Hàng Xén – người bạn đầu tiên của cậu bé. |
Cậu là một người chăn cừu tốt, chỉ có vậy thôi. Cậu đã hiểu ra một điều rất đơn giản: Đàn cừu và dê không có kẻ thù. Nếu thi thoảng có sư tử hay báo ăn thịt một con dê cái thì chỉ vì nó đói. |
Phi Châu kết bạn với Báo bằng tâm hồn tinh tế, tĩnh lặng, sự thấu cảm sâu sắc. |
|
Từ bảng trên, ghi lại cảm nhận về nhân vật Phi Châu: Phi Châu là một cậu bé có tâm hồn trong sáng, sâu sắc, tinh tế, có tấm lòng nhân hậu, trân trọng tình bạn, yêu thương loài vật, tôn trọng thiên nhiên. |
||
Quảng cáo
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Đọc phần (2) chương 2 (sgk tr7,8) và thực hiện các yêu cầu:
Điền các thông tin theo gợi dẫn vào sơ đồ sau:
Câu 3:
Đọc phần tóm tắt tác phẩm ở cước chú (1) trong SGK tr6 và điền thông tin vào sơ đồ mạch truyện sau đây để làm rõ cốt truyện đa tuyến trong tác phẩm “Mắt sói”
Câu 4:
Vai trò của hình ảnh mắt sói, mắt người trong việc tổ chức các sự kiện của cốt truyện.
Câu 5:
- Qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Phi Châu, tác giả muốn ca ngợi:
- Qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Phi Châu, tác giả muốn phê phán:
- Tác động của câu chuyện đến suy nghĩ và tình cảm của em:
Câu 6:
Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) kể lại sự kiện “Phi Châu và báo đã trở thành đôi bạn thân thiết” (bằng lời của nhân vật Báo)
về câu hỏi!