Câu hỏi:
13/07/2024 416Từ câu chuyện về nhân vật “tôi” và Tường, về chàng thư sinh và người bạn xấu trong đoạn trích, viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về một phẩm chất tốt đẹp cần trau dồi hoặc một thói xấu đáng phê phán của con người.
Dàn ý cho bài viết:
Mở bài |
|
|
Thân bài |
Ý 1 |
|
Ý 2 |
|
|
Ý 3 |
|
|
Kết bài |
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Mở bài |
- Nêu vấn đề và khái quát quan điểm + Phẩm chất tốt đẹp: Lòng yêu thương |
|
Thân bài |
Ý 1 |
- Định nghĩa tình yêu thương |
Ý 2 |
- Biểu hiện của tình yêu thương |
|
Ý 3 |
- Phản đề: biểu hiện của những người không có lòng yêu thương |
|
Kết bài |
Kết luận lại vấn đề, khẳng định tầm quan trọng của lòng yêu thương. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Chọn một trong hai nội dung sau đây để chuẩn bị nội dung cho bài nói:
Phê phán người khác thì dễ, tự biết mình để thay đổi những thói xấu của bản thân mới khó.
Một số nội dung chính cho bài nói:
.....................................................................................................................................
Câu 2:
Điền thông tin về những dấu hiệu đặc trưng của thể thơ tự do, thơ lục bát, thơ bốn chữ, thơ năm chữ, thơ thất ngôn bát cú và tứ tuyệt Đường luật vào bảng sau:
STT |
Thể thơ |
Dấu hiệu đặc trưng |
1 |
Thơ tự do |
|
2 |
Thơ lục bát |
|
3 |
Thơ bốn chữ |
|
4 |
Thơ năm chữ |
|
5 |
Thơ thất ngôn bát cú Đường luật |
|
6 |
Thơ tứ tuyệt Đường luật |
|
Câu 3:
Chọn một trong hai nội dung sau đây để chuẩn bị nội dung cho bài nói:
Ai cũng có thể có những thói xấu và sai lầm. Điều quan trọng là cần nhận thức được điều đó để sửa chữa.
Câu 4:
Đọc văn bản (trích Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh và thực hiện các yêu cầu:
Khoanh tròn phương án đúng:
Câu 1 |
A |
B |
C |
D |
Câu 2 |
A |
B |
C |
D |
Câu 3 |
A |
B |
C |
D |
Câu 4 |
A |
B |
C |
D |
Câu 5 |
A |
B |
C |
D |
Câu 6 |
A |
B |
C |
D |
Câu 5:
Nghĩa của các yếu tố Hán Việt trong từ sinh tồn:
.....................................................................................................................................
3 từ có các yếu tố Hán Việt cùng nghĩa với sinh hoặc tồn:
.....................................................................................................................................
Câu 6:
Liệt kê các văn bản có cốt truyện đa tuyến và văn bản có cốt truyện đơn tuyến đã học trong Ngữ văn 8, tập 2; nêu những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai kiểu cốt truyện này vào bảng sau:
Văn bản Đặc điểm |
Cốt truyện đơn tuyến |
Cốt truyện đa tuyến |
|
|
|
Giống nhau |
|
|
Khác nhau |
|
|
Câu 7:
Trong đoạn thơ, “đợi mưa” và “đảo Sinh Tồn” đều là những hình ảnh thực nhưng gợi liên tưởng đến những ý nghĩa rộng hơn. Đó có thể là những ý nghĩa:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................
về câu hỏi!