Educating children at home as an alternative to formal education is an option chosen by families in many parts of the world. The homeschooling movement is popular in the United States, where close to one million Children are educated at home. In Canada, 1 percent of school-age children are homeschooled, and the idea also enjoys growing popularity in Australia, where 20,000 families homeschool their children. The movement is not limited to these countries. Homeschooling families can be found all over the world, from Japan to Taiwan to Argentina to South Africa.

Homeschooling is not a novel idea. In fact, the idea of sending children to spend most of their day away from home at a formal school is a relatively new custom. In the United States, for example, it was not until the latter part of the nineteenth century that state governments began making school attendance compulsory. Before that, the concept of a formal education was not so widespread. Children learned the skills they would need for adult life at home from tutors or their parents, through formal instruction or by working side by side with the adults of the family.

In the modern developed world, where the vast majority of children attend school, families choose homeschooling for a variety of reasons. For people who live in remote areas, such as the Australian outback or the Alaskan Wilderness, homeschooling may be their only option. Children who have exceptional talents in the arts or other areas may be homeschooled so that they have more time to devote to their special interests. Much of the homeschooling movement is made up of families who, for various reasons, are dissatisfied with the schools available to them. They may have a differing educational philosophy, they may be concerned about the safety of the school environment, or they may feel that the local schools cannot adequately address their children's educational needs. Although most families continue to choose a traditional classroom education for their children, homeschooling as an alternative educational option is becoming more popular.

Dịch bài đọc:

Giáo dục trẻ em tại nhà thay thế cho giáo dục chính quy là một lựa chọn được các gia đình ở nhiều nơi trên thế giới lựa chọn. Phong trào giáo dục tại nhà rất phổ biến ở Hoa Kỳ, nơi có gần một triệu trẻ em được giáo dục tại nhà. Ở Canada, 1% trẻ em trong độ tuổi đi học được học tại nhà và ý tưởng này cũng ngày càng phổ biến ở Úc, nơi có 20.000 gia đình cho con học tại nhà. Phong trào không chỉ giới hạn ở các quốc gia này. Các gia đình giáo dục tại nhà có thể được tìm thấy trên khắp thế giới, từ Nhật Bản đến Đài Loan, Argentina đến Nam Phi.

Giáo dục tại nhà không phải là một ý tưởng mới lạ. Trên thực tế, ý tưởng gửi con cái để chúng dành phần lớn thời gian trong ngày của chúng ở trường học chính quy là một phong tục tương đối mới. Ví dụ, ở Hoa Kỳ, phải đến cuối thế kỷ 19, chính quyền các bang mới bắt đầu bắt buộc việc đi học. Trước đó, khái niệm về giáo dục chính quy không quá phổ biến. Trẻ em học các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống trưởng thành ở nhà từ gia sư hoặc cha mẹ chúng, thông qua hướng dẫn chính thức hoặc bằng cách làm việc cùng với những người lớn trong gia đình.

Trong thế giới phát triển hiện đại, nơi đại đa số trẻ em đi học, các gia đình chọn giáo dục tại nhà vì nhiều lý do. Đối với những người sống ở vùng sâu vùng xa, chẳng hạn như vùng hẻo lánh của Úc hoặc vùng hoang dã Alaska, giáo dục tại nhà có thể là lựa chọn duy nhất của họ. Trẻ em có tài năng đặc biệt về nghệ thuật hoặc các lĩnh vực khác có thể được học tại nhà để chúng có nhiều thời gian hơn dành cho sở thích đặc biệt của mình. Phần lớn phong trào giáo dục tại nhà được tạo thành từ các gia đình, vì nhiều lý do, không hài lòng với các trường học sẵn có dành cho họ. Họ có thể có một triết lý giáo dục khác, họ có thể lo lắng về sự an toàn của môi trường học đường, hoặc họ có thể cảm thấy rằng các trường học địa phương không thể giải quyết thỏa đáng nhu cầu giáo dục của con cái họ. Mặc dù hầu hết các gia đình tiếp tục chọn cách giáo dục trong lớp học truyền thống cho con cái của họ, nhưng giáo dục tại nhà như một lựa chọn giáo dục thay thế đang trở nên phổ biến hơn.

Which of the following could be the main idea of the passage?

B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

Dịch câu hỏi: Từ “widespread” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ _____.

A. uncommon (adj): không phổ biến

B. prevalent (adj): phổ biến

C. customary (adj): theo tục lệ

D. exceptional (adj): đặc biệt

→ widespread (adj): phổ biến = prevalent

Thông tin: Before that, the concept of a formal education was not so widespread.

Dịch nghĩa: Trước đó, khái niệm về giáo dục chính quy không quá phổ biến.

C

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Dịch câu hỏi: Như đã đề cập trong đoạn cuối, trẻ em ở vùng nông thôn ______.

A. thích cải thiện sở thích đặc biệt của họ.

B. không hài lòng với triết lý của các trường có sẵn.

C. không còn cách nào khác ngoài ở nhà học.

D. tin rằng nhu cầu học tập của họ nhiều hơn những gì một trường học bình thường có thể cung cấp.

Thông tin: For people who live in remote areas, such as the Australian outback or the Alaskan Wilderness, homeschooling may be their only option.

Dịch nghĩa: Đối với những người sống ở vùng sâu vùng xa, chẳng hạn như vùng hẻo lánh của Úc hoặc vùng hoang dã Alaska, giáo dục tại nhà có thể là lựa chọn duy nhất của họ.

B

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

Dịch câu hỏi: Từ “adequately” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ _____.

A. applicably (adv): áp dụng được                         

B. sufficiently (adv): đủ                      

C. inappropriately (adv): không phù hợp                 

D. correctly (adv): đúng, chính xác

→ adequately (adv): một cách đầy đủ, thoả đáng = sufficiently

Thông tin: They may have a differing educational philosophy, they may be concerned about the safety of the school environment, or they may feel that the local schools cannot adequately address their children's educational needs.

Dịch nghĩa: Họ có thể có một triết lý giáo dục khác, họ có thể lo lắng về sự an toàn của môi trường học đường, hoặc họ có thể cảm thấy rằng các trường học địa phương không thể giải quyết thỏa đáng nhu cầu giáo dục của con cái họ.

B

Kiến thức:  Đọc hiểu suy luận

Giải thích:

Dịch câu hỏi: Có thể suy ra từ đoạn cuối rằng_______.

A. sự hài lòng của phụ huynh đóng vai trò quan trọng đối với số học sinh tham gia lớp học.

B. một số trường học không thể cung cấp một môi trường an toàn cho học sinh.

C. không nhiều trẻ em trong xã hội hiện đại được phép giáo dục tại nhà.

D. trình độ của giáo viên có thể là một trong những lý do khiến học sinh đến lớp.

Thông tin: They may have a differing educational philosophy, they may be concerned about the safety of the school environment, or they may feel that the local schools cannot adequately address their children's educational needs.

Dịch nghĩa: Họ có thể có một triết lý giáo dục khác, họ có thể lo lắng về sự an toàn của môi trường học đường, hoặc họ có thể cảm thấy rằng các trường học địa phương không thể giải quyết thỏa đáng nhu cầu giáo dục của con cái họ.

→ B đúng

A

Kiến thức:  Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Dịch câu hỏi: Theo đoạn văn, những điều sau đây đúng về giáo dục tại nhà, NGOẠI TRỪ _______.

A. Mọi người đã quen với việc đi học trước khi chọn cách học ở nhà.

B. Trước thời hiện đại, hầu hết học sinh không đến trường.

C. Nhiều gia đình ở cả các nước phát triển và đang phát triển chọn cách giáo dục con cái tại nhà.

D. Cha mẹ hoặc gia sư là người đã dạy cho trẻ những kỹ năng cần thiết trong xã hội.

Thông tin:

- Homeschooling is not a novel idea. In fact, the idea of sending children to spend most of their day away from home at a formal school is a relatively new custom. In the United States, for example, it was not until the latter part of the nineteenth century that state governments began making school attendance compulsory. Before that, the concept of formal education was not so widespread.

- The homeschooling movement is popular in the United States, where close to one million Children are educated at home. In Canada, 1 percent of school-age children are homeschooled, and the idea also enjoys growing popularity in Australia, where 20, 000 families homeschool their children.

- Children learned the skills they would need for adult life at home from tutors or their parents, through formal instruction or by working side by side with the adults of the family.

Dịch nghĩa:

- Giáo dục tại nhà không phải là một ý tưởng mới lạ. Trên thực tế, ý tưởng gửi con cái để chúng dành phần lớn thời gian trong ngày của chúng ở một trường học chính quy là một phong tục tương đối mới. Ví dụ, ở Hoa Kỳ, phải đến cuối thế kỷ 19, chính quyền các bang mới bắt đầu bắt buộc việc đi học. Trước đó, khái niệm về giáo dục chính quy không quá phổ biến.

→ B đúng

- Phong trào giáo dục tại nhà rất phổ biến ở Hoa Kỳ, nơi có gần một triệu trẻ em được giáo dục tại nhà. Ở Canada, 1% trẻ em trong độ tuổi đi học được học tại nhà và ý tưởng này cũng ngày càng phổ biến ở Úc, nơi có 20.000 gia đình cho con học tại nhà.

→ C đúng

- Trẻ em học các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống trưởng thành ở nhà từ gia sư hoặc cha mẹ chúng, thông qua hướng dẫn chính thức hoặc bằng cách làm việc cùng với những người lớn trong gia đình.

→ D đúng

→ Chọn đáp án A

A

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Dịch câu hỏi: Từ “that” trong đoạn 2 đề cập đến _____.

A. nửa sau thế kỉ 19                           B. nửa trước thế kỉ 19

C. cuối thế kỉ 19                        D. đầu thế kỉ 19

Thông tin: In the United States, for example, it was not until the latter part of the nineteenth century that state governments began making school attendance compulsory. Before that, the concept of a formal education was not so widespread.

Dịch nghĩa: Ví dụ, ở Hoa Kỳ, phải đến cuối thế kỷ 19, chính quyền các bang mới bắt đầu bắt buộc việc đi học. Trước đó, khái niệm về giáo dục chính quy không quá phổ biến.