Câu hỏi:
12/07/2024 696- Giao lưu, chia sẻ về sự trưởng thành của học sinh lớp 5 dưới mái trường tiểu học.
- Kể về khoảnh khắc đáng nhớ trong những năm học tại trường.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- HS giao lưu, chia sẻ về sự trưởng thành (những điểm khác biệt và thay đổi) của mình sau 5 năm học tập dưới mái trường tiểu học.
- HS chia sẻ về khoảnh khắc đáng nhớ của mình trong những năm học tại trường.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Thực hành thể hiện cảm xúc phù hợp
- Nêu những tình huống mang lại cảm xúc tích cực hoặc tiêu cực cho em.
- Chia sẻ cách thể hiện cảm xúc của em trong tình huống đó.
- Mỗi nhóm lựa chọn một tình huống để sắm vai thể hiện kĩ năng kiểm soát cảm xúc.
Câu 2:
- Sáng tác thông điệp về việc kiểm soát cảm xúc và chia sẻ thông điệp với người thân, bạn bè.
Câu 3:
Tự đánh giá sau chủ đề EM LỚN LÊN MỖI NGÀY
- Nhận diện sự thay đổi của bản thân về thể chất, nhận thức, kĩ năng thông qua các tư liệu, sản phẩm được lưu giữ.
- Nhận xét khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân qua các tiêu chí: nhân diện và thực hành được các cách để cân bằng cảm xúc; thể hiện được cảm xúc một cách phù hợp và có khả năng kiểm soát cảm xúc.
Câu 4:
- Vận dụng kĩ năng kiểm soát cảm xúc vào thực tế theo các bước: nhận diện cảm xúc, cân bằng cảm xúc, thể hiện cảm xúc phù hợp, ...
Câu 5:
Chia sẻ về những thay đổi tích cực của em trong việc kiểm soát cảm xúc
- Nêu những thay đổi tích cực của em qua quá trình rèn luyện các bước kiểm soát cảm xúc.
- Nêu những thay đổi tích cực của bạn mà em quan sát được.
Câu 6:
Nhận xét khả năng kiểm soát cảm xúc của em.
- Chia sẻ những thay đổi tích cực của em trong việc kiểm soát cảm xúc.
- Nhận xét về khả năng kiểm soát cảm xúc của em theo các nội dung:
- Chia sẻ với bạn những điều em cần làm để r
về câu hỏi!