Câu hỏi:
12/07/2024 657Tóm tắt luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng của các văn bản nghị luận đã học trong bài.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Hệ thống luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng của các văn bản nghị luận đã học:
Văn bản |
Luận đề |
Luận điểm |
Lí lẽ |
Bằng chứng |
1. Đấu tranh cho một thế giới hoà bình |
Sự đe dọa của chiến tranh hạt nhân và kêu gọi nhân loại chống lại hiểm họa đó. |
- Thực trạng và các nguy cơ của việc chạy đua vũ khí hạt nhân trong bối cảnh thế giới hiện đại - Sức hủy diệt khủng khiếp của chiến tranh hạt nhân trong mọi lĩnh vực (y tế, tiếp tế thực phẩm, giáo dục,...) - Chạy đua vũ trang là đi ngược lại lí trí. - Chúng ta có trách nhiệm đem tiếng nói mình chống lại hạt nhân. Lên án những thủ phạm đã gây ra điều đau khổ đó. |
- Cuộc chạy đua vũ khí hạt nhân làm mất khả năng sống tốt đẹp hơn của toàn thế giới. - Chạy đua vũ trang là đi ngược lại lí trí của tự nhiên. - Lời kêu gọi toàn thế giới |
So sánh giữa chi phí cho các lĩnh vực xã hội, cứu trợ y tế, hỗ trợ phát triển, sản xuất lương thực, thực phẩm, giáo dục… |
2. Bài phát biểu của Tổng Thư kí Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu |
Bàn về tác hại của ô nhiễm môi trường và kêu gọi bảo vệ môi trường tới các quốc gia và tổ chức liên quan. |
- Thực trạng biến đổi khí hậu và lời kêu gọi.
- Những biện pháp khẩn cấp cho biến đổi khí hậu
|
- Băng tan. - Mực nước biển dâng cao. - Thiên tai gia tăng - Hệ sinh thái bị suy thoái.
- Vấn đề cấp bách và không thể trì hoãn. - Hành động sớm - Hợp tác quốc tế là cần thiết.
|
- Số liệu thống kê về diện tích băng tan, mực nước biển dâng cao. - Báo cáo về các vụ thiên tai xảy ra trên thế giới. - Nghiên cứu về tác động của biến đổi khí hậu đối với hệ sinh thái. - Kêu gọi hành động từ các nhà lãnh đạo thế giới. - Cam kết của các quốc gia trong việc giảm thiểu khí thải nhà kính. - Các dự án hợp tác quốc tế về biến đổi khí hậu. |
3. Những điều cần biết để an toàn trong không gian mạng (dành cho trẻ em và người sắp thành niên) |
Bàn về những hậu quả và cách để an toàn trong không gian mạng |
- Những rủi ro và nguy cơ tiềm ẩn của không gian mạng - Những lưu ý khi sử dụng không gian mạng
|
- Thông tin xấu, độc hại - Xâm phạm đời tư - Bắt nạt - Xâm hại tình dục - Nói không - Kiểm soát - Thông báo - Kiềm chế |
- Những nội dung xấu. - Những thông tin, hình ảnh độc hại. - Những chương trình, thông tin xấu. - Tổng đài hỗ trợ 111,... |
4. Bản sắc dân tộc: cái gốc của mọi công dân toàn cầu |
Vai trò và trách nhiệm của công dân toàn cầu trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc |
- Gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc là trách nhiệm của mỗi công dân toàn cầu. - Bản sắc văn hóa dân tộc là nền tảng để trở thành công dân toàn cầu. - Giữ gìn bản sắc trong thời đại toàn cầu hóa là điều hoàn toàn khả thi. - Công dân toàn cầu có trách nhiệm lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc đến với cộng đồng quốc tế.
|
- Toàn cầu hóa không đồng nghĩa với việc hòa tan bản sắc, mà là sự giao thoa và tôn trọng sự đa dạng văn hóa. - Mỗi công dân, mỗi dân tộc là một mảnh ghép độc đáo trong bức tranh chung của nhân loại. - Bản sắc văn hóa giúp mỗi người định hình bản thân và đóng góp giá trị riêng cho cộng đồng toàn cầu. - Nền văn hóa truyền thống là sức mạnh giúp con người thích nghi và hội nhập trong thế giới phẳng. |
- Ví dụ về Trung Quốc, châu Âu chứng minh khả năng giữ gìn bản sắc trong môi trường toàn cầu. - Nêu vai trò của các yếu tố như giáo dục, gia đình, cộng đồng trong việc bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa. - Trích dẫn ý kiến của các nhà văn hóa, danh nhân về tầm quan trọng của bản sắc văn hóa.
|
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Thế nào là một sự việc có tính thời sự? Nêu ngắn gọn ý chính cần có trong bài trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự.
Câu 2:
Khi đọc văn bản nghị luận, việc liên hệ thông điệp, ý tưởng với bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội khi văn bản được viết và khi thực hiện hoạt động đọc có ý nghĩa gì?
Câu 3:
Trình bày kinh nghiệm của em về việc lựa chọn câu đơn/ câu ghép trong khi nói và viết.
Câu 4:
Khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết, cần triển khai phần giải pháp như thế nào cho hợp lí, thuyết phục?
Câu 5:
Thiết kế một sản phẩm sáng tạo để gửi đến các bạn thông tin về một vấn đề toàn cầu mà em quan tâm.
Câu 6:
Theo em, cần lưu ý những điều gì khi thiết kế văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động?
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD Hải Dương
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 9)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 8)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 1 )
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 8)
về câu hỏi!