Câu hỏi:
12/05/2024 62Ba điều em đã thực hiện tốt trong hoạt động kể một câu chuyện tưởng tượng.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Ba điều em đã thực hiện tốt:
- Có đủ kết cấu bài nói: phần giới thiệu, phần trình bày, phần kết thúc.
- Có nhân vật, có cốt truyện.
- Lựa chọn ngôi kể phù hợp – ngôi thứ nhất.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Truyện kể của em ở phần Viết được chọn để kể lại cho các bạn cùng lớp nghe. Dựa vào bài viết, em hãy kể lại câu chuyện tưởng tượng của mình.
Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, thời gian và không gian nói
• Để thu hút người nghe về câu chuyện của mình, hãy trả lời các câu hỏi sau:
- Người nghe là ai? Họ có những mong muốn gì?
- Em có bao nhiêu thời gian để kể chuyện, có thể sử dụng các phương tiện kĩ thuật (âm thanh, ánh sáng,...) trong quá trình kể hay không?
- Nên chọn cách trình bày như thế nào cho phù hợp với đối tượng người nghe, địa điểm và thời gian kể chuyện?
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý
• Từ nội dung truyện kể sáng tạo ở phần Viết, tóm tắt truyện dưới dạng sơ đồ theo trình tự: mở đầu truyện, diễn biến truyện, kết thúc truyện.
• Chuẩn bị các phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh liên quan đến nhân vật hoặc chi tiết tiêu biểu, sơ đồ tóm tắt cốt truyện, nhạc nền, đoạn phim,...).
Bước 3: Luyện tập, trình bày
• Chào hỏi người nghe, tự giới thiệu về bản thân, giới thiệu tên của truyện, đề tài truyện.
• Lựa chọn từ ngữ phù hợp với văn nói.
• Lên, xuống giọng, điều chỉnh cảm xúc trong khi nói để phù họp với diễn biến của sự kiện và suy nghĩ, tình cảm, hành động của các nhân vật, giúp người nghe dễ dàng phân biệt lời người kể chuyện với lời nhân vật, lời đối thoại và lời độc thoại.
• Nhấn mạnh sau các chi tiết miêu tả đặc sắc, các câu văn biểu cảm, lời đối thoại, lời độc thoại.
• Dự kiến câu hỏi, phản hồi của người nghe và câu trả lời.
Câu 2:
Hai điều em cần khắc phục trong hoạt động kể một câu chuyện tưởng tượng.
về câu hỏi!