Câu hỏi:
18/06/2024 141Hình 4 là thuật toán của bài toán hỗ trợ quản lí mượn sách được một nhóm học sinh mô tả bằng phương pháp liệt kê các bước. Trên cơ sở thuật toán ở Hình 4, em hãy tạo chương trình Scratch để máy tính thực hiện bài toán hỗ trợ quản lí mượn sách.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
when green flag clicked
set [Trả lời v] to "Có"
repeat until <(Trả lời) = "Không">
ask "Tên sách muốn mượn:" and wait
set [sachmuon v] to (answer)
if <(sachmuon) = [Tên sách]> then
set [soluong v] to [Số lượng]
if <(soluong) = [0]> then
say "Cuốn sách đã được mượn hết"
else
say (join "Vị trí của cuốn sách: " (Vị trí))
change [soluong] by (-1)
end
end
ask "Tiếp tục (Có/Không)?" and wait
set [Trả lời v] to (answer)
end
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nêu quy trình con người giao bài toán cho máy tính giải quyết. Cho ví dụ minh họa.
Câu 2:
Hãy làm việc cùng với các bạn để giao cho máy tính giải quyết bài toán tìm bội số chung nhỏ nhất của hai số nguyên dương a, b theo quy trình bốn bước: Xác định bài toán; Xây dựng thuật toán; Lập trình; Kiểm thử và chạy chương trình.
Câu 3:
Theo em, sau khi mô tả thuật toán, để máy tính thực hiện được, ta phải làm gì? Tại sao? Nêu ví dụ minh họa.
Câu 4:
Tạo chương trình Scratch để máy tính thực hiện được bài toán tính và đưa ra lời khuyên theo chỉ số BMI (Hình 1). Thực hiện kiểm thử, gỡ lỗi cho chương trình (nếu có). Chạy chương trình, nhập chiều cao, cân nặng và cho biết lời khuyên máy tính đưa ra cho em.
Câu 5:
Ở Bài 12, em đã sử dụng phương pháp liệt kê các bước, sơ đồ khối để mô tả thuật toán. Theo em, với cách mô tả thuật toán như vậy, máy tính đã “hiểu” và thực hiện được nhiệm vụ hay chưa? Tại sao?
Câu 6:
Đối với bài toán tìm và đưa ra lời khuyên theo chỉ số BMI, em hãy cho biết:
a) Sau khi đã tạo được chương trình như ở Hình 2, quy trình giao bài toán cho máy tính giải quyết đã được thực hiện đến bước nào?
b) Sản phẩm của mỗi bước đã thực hiện.
c) Bước cần thực hiện tiếp theo.
về câu hỏi!