Câu hỏi:
24/06/2024 282Lập dàn ý cho một bức thư dự kiến viết nhằm một trong những mục đích sau:
- Kiến nghị gửi cho hiệu trưởng về tình trạng lãng phí điện trong trường học.
- Kiến nghị gửi cho lãnh đạo địa phương về kế hoạch phát triển cây xanh ở nơi bạn sinh sống.
- Trao đổi với một người có ảnh hưởng trong xã hội về vấn để khởi nghiệp trong giới trẻ.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời
Lập dàn ý cho bức thư dự kiến viết nhằm một mục đích kiến nghị gửi cho hiệu trưởng về tình trạng lãng phí điện trong trường học.
1. Mở đầu
- Giới thiệu ngắn gọn về bản thân và vị trí là học sinh của trường.
- Nêu mục đích của thư: giải quyết vấn đề lãng phí tại trường.
2. Thân bài
- Mô tả mức độ của vấn đề lãng phí:
+ Cung cấp các ví dụ cụ thể về sự lãng phí đã quan sát thấy, chẳng hạn như thùng rác tràn đầy, hành lang đầy rác và thức ăn thừa trong căng tin.
+ Định lượng vấn đề nếu có thể, chẳng hạn như lượng rác thải mỗi ngày hoặc chi phí lãng phí thức ăn.
+ Nhấn mạnh tác động tiêu cực của vấn đề lãng phí, chẳng hạn như ô nhiễm môi trường, nguy cơ sức khỏe và tổn thất tài chính.
- Đề xuất giải pháp cho vấn đề lãng phí:
+ Gợi ý các biện pháp cụ thể mà trường có thể thực hiện để giảm thiểu lãng phí, chẳng hạn như triển khai các chương trình tái chế, cung cấp thùng ủ phân compost và giáo dục học sinh về các thực hành giảm thiểu rác thải
+ Nhấn mạnh tính khả thi và hiệu quả của các giải pháp đề xuất.
+ Bày tỏ sự sẵn sàng hợp tác với ban giám hiệu nhà trường và các học sinh khác để thực hiện các giải pháp này.
3. Kết luận
- Lặp lại tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề lãng phí tại trường.
- Bày tỏ niềm tin rằng nhà trường có thể tạo ra sự khác biệt tích cực bằng cách thực hiện các giải pháp đề xuất.
- Cảm ơn hiệu trưởng đã dành thời gian và xem xét.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm đọc các văn bản khác trong hai cuốn sách nhiệt đới buồn của Cờ-lốt Lê vi-Xtơ-rốt và Đời muối: Lịch sử thế giới của Mác Kơ-len-xki. Tóm tắt các thông tin mà bạn đã đọc.
Câu 2:
Nêu một số trường hợp vi phạm quyền sở hữu trí tuệ mà bạn biết. Bạn rút được kinh nghiệm gì từ những trường hợp đó?
Câu 3:
Tổng hợp thông tin về văn bản đã học trong bài theo gợi ý sau:
Tên văn bản |
Tên tác giả |
Ý chính |
Ý phụ |
Chi tiết |
Quan điểm, thái độ |
|
|
|
|
|
|
Câu 4:
Tổ chức cuộc tranh biện trong nhóm hoặc trong lớp về một trong các chủ đề gợi ý sau:
- Có nên phát triển du lịch ở những khu vực bảo tồn thiên nhiên hoang dã?
- Học đại học có phải là con đường duy nhất sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông?
- Có nên thay thế các vật liệu tự nhiên bằng các vật liệu nhân tạo?
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 5)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 2)
Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
15 câu trắc nghiệm Văn 12 KNTT Tác phẩm Giấu của có đáp án
15 câu trắc nghiệm Văn 12 KNTT Tác phẩm Hải khẩu linh từ có đáp án
15 câu trắc nghiệm Văn 12 CTST Tác phẩm Màn diễu hành - trình diện quan thanh tra có đáp án
15 câu trắc nghiệm Văn 12 CTST Tác phẩm Tiền bạc và tình ái có đáp án
về câu hỏi!