Câu hỏi:
12/07/2024 140Quan sát các hình, đọc thông tin dưới đây và cho biết: Con người đã có những tác động tích cực đến môi trường như thế nào? Những tác động đó đã mang lại những kết quả gì?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Con người đã bảo vệ môi trường bằng cách: tích cực trồng rừng; tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ động vật và thực vật; xử lí các nguồn gây ô nhiễm môi trường đất, không khí, nước; xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia,... ban hành các luật bảo vệ môi trường, bảo vệ rừng; cấm săn bắt các động vật quý hiếm…
- Tác động:
+ Những nỗ lực trồng rừng và xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên đã giúp bảo vệ và phục hồi đa dạng sinh học. Việc này giúp duy trì và tái tạo các loài thực vật và động vật quý hiếm, cũng như bảo tồn các môi trường sống tự nhiên.
+ Việc xử lí các nguồn gây ô nhiễm môi trường như ô nhiễm đất, không khí và nước đã giảm thiểu tác động tiêu cực đến sức khỏe con người và môi trường sống của các sinh vật khác.
+ Việc bảo tồn và phục hồi các môi trường tự nhiên đã giúp bảo vệ nguồn tài nguyên quý hiếm như nước sạch, đất màu và không gian sống cho các sinh vật…
+ Việc bảo vệ môi trường cũng tạo ra các cơ hội kinh tế và xã hội, bao gồm việc phát triển du lịch sinh thái, nghiên cứu khoa học và giáo dục môi trường. Điều này có thể mang lại lợi ích kinh tế và cải thiện chất lượng cuộc sống cho cộng đồng.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Thu thập thông tin về những việc làm tích cực, tiêu cực của gia đình và người dân địa phương em, hoàn thành bảng theo gợi ý. Chia sẻ với bạn.
Những việc làm của gia đình và người dân địa phương |
Tích cực |
Tiêu cực |
Kết quả/Hậu quả |
Tái sử dụng các vật dụng |
× |
|
Giảm thiểu rác thải, tiết kiệm tài nguyên,… |
Chặt phá rừng |
|
× |
Mất nơi sống của sinh vật, đất bị xói mòn, gây lũ quét,… |
? |
? |
? |
? |
Câu 2:
Điều gì sẽ xảy ra với các sinh vật nếu môi trường sống của chúng bị ô nhiễm?
Câu 3:
Quan sát các hình, đọc thông tin dưới đây và cho biết: Con người đã có những tác động tiêu cực đến môi trường như thế nào? Những tác động đó đã dẫn đến hậu quả gì?
Câu 4:
Em đồng tình hay không đồng tình với các bạn trong mỗi tình huống dưới đây? Vì sao?
Câu 5:
Em còn biết những việc làm nào để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trường.?
Câu 6:
Xây dựng nội dung sống hoà hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học và vận động mọi người xung quanh cùng thực hiện
1. Lựa chọn nội dung
Mỗi nhóm chọn một trong các nội dung sau:
Thu gom và xử lí rác thải
Trồng rừng và cải tạo rừng
Bảo vệ động, thực vật quý hiếm
2. Thu thập thông tin về nội dung đã lựa chọn qua tranh ảnh, sách, báo, in-tơ-nét,...
3. Xác định hình thức trình bày nội dung: vẽ, viết, áp phích,...
4. Lựa chọn hình thức vận động phù hợp và thực hiện.
Đề thi cuối kì 1 Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 môn Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 Khoa học lớp 5 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa học kì 1 môn Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề số 1)
Đề thi cuối kì 1 Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề thi giữa học kì 1 môn Khoa học lớp 5 Cánh diều có đáp án (Đề số 1)
Đề thi cuối kì 1 Khoa học lớp 5 Cánh diều có đáp án (Đề 2)
về câu hỏi!