Câu hỏi:
27/07/2024 52Những thông tin khách quan được tác giả nêu trong văn bản: .....................................
Cơ sở để xác định đó là những thông tin khác quan: ..................................................
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Những thông tin khách quan được tác giả nêu trong văn bản: Nhiều người có trách nhiệm thuộc nhiều quốc gia trên thế giới đã đến cơ quan Liên hợp quốc để dự hội nghị về biến đổi khí hậu; nhân loại đang đối mặt với một mối đe doạ trực tiếp đến sự tồn vong; các nhà khoa học đã cảnh báo về nguy cơ biến đổi khí hậu; nhiều nhà lãnh đạo đã từ chối lắng nghe; băng ở Bắc Cực đang tan nhanh; nạn cháy rừng lan nhanh và kéo dài; các đại dương bị nhiễm a-xít nặng nề; sự biến đổi khí hậu ngày càng trầm trọng; các quốc gia nghèo nhất và các cộng đồng bình thường nhất phải chịu những tác động tồi tệ nhất từ biến đổi khí hậu,...
Cơ sở để xác định đó là những thông tin khác quan: Các thông tin nêu trên là những điều đã xảy ra trong thực tế, có thể kiểm chứng, tác giả chỉ là người nêu lên chứ không phải tự nghĩ ra.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Thông điệp được rút ra sau khi đọc văn bản Biến đổi khí hậu – mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta: ....................
Câu 2:
Luận đề của văn bản: ..................................................................................................
Những luận điểm được triển khai nhằm làm nổi bật luận đề: ....................................
Mối quan hệ giữa các luận điểm: ...............................................................................
Câu 3:
Tác giả cho rằng: “Chúng ta phải đối mặt với một mối đe dọa trực tiếp đến tồn vong”. Vấn đề được nêu như vậy là đúng hay sai?
Chọn: Đúng Sai
Lí do: ..........................................................................................................................
Câu 4:
Điểm giống nhau về đối tượng tác động của văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình và Biến đổi khí hậu – mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta: ..............
Sự giống nhau này có ý nghĩa: .....................................................................................
Câu 5:
Một số ví dụ cho thấy cách tác giả sử dụng lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm: ...................
Câu 6:
Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trả lời câu hỏi: Phải chăng nhân loại không còn cách gì để đối phó với tình trạng Trái Đất ngày càng nóng lên?
Câu 7:
Vị thế xã hội của tác giả khi trình bày ý kiến về vấn đề: ...............................................
Khi đối thoại, vị thế đó cho phép tác giả thể hiện thái độ: ..........................................
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD Hải Dương
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 8)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 1 )
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 9)
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 8)
về câu hỏi!