Câu hỏi:
27/07/2024 46Tác dụng của việc đưa sơ đồ khu di tích Yên Tử vào văn bản: ...................................
Lí do những sơ đồ thuộc loại này thường được hiệu chỉnh qua các lần công bố khác nhau: ............................
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Tác dụng của việc đưa sơ đồ khu di tích Yên Tử vào văn bản:
- Giúp người đọc hình dung tổng quan về khu di tích
- Cung cấp thông tin chi tiết về các di tích
- Dễ dàng hình dung về lộ trình và hướng đi, vị trí tương đối của các địa điểm trong khu di tích.
Lí do những sơ đồ thuộc loại này thường được hiệu chỉnh qua các lần công bố khác nhau:
- Phát hiện mới trong quá trình nghiên cứu:
- Thay đổi trong quy hoạch và phát triển khu di tích:
- Nâng cao chất lượng thông tin.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Yên Tử, núi thiêng thuộc loại văn bản: ......................................................................
Căn cứ để xác định: ....................................................................................................
Câu 2:
Tỉ lệ của các đoạn miêu tả và các đoạn dẫn tư liệu lịch sử trong văn bản: .................
Tỉ lệ đó là: Hợp lí Không hợp lí
Ý tưởng của tác giả thể hiện qua tỉ lệ đó: .....................................................................
Câu 3:
Lí do khiến Yên Tử được nhìn nhận là “núi thiêng”: .................................................
Câu 4:
Những chi tiết thể hiện cách giải thích tên gọi của một số vị trí và di tích trong quần thể du lịch tâm linh Yên Tử: .................
Đối với loại văn bản giới thiệu một cảnh quan, việc giải thích đó đáp ứng yêu cầu: ..
Câu 5:
Yếu tố biểu cảm đã được tác giả sử dụng: ..................................................................
Vai trò của yếu tố đó trong việc làm tăng tính hấp dẫn của văn bản: .........................
Câu 6:
Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) đánh giá khả năng gợi lên niềm đam mê khám phá thắng cảnh, di tích Yên Tử của văn bản Yên Tử, núi thiêng.
về câu hỏi!