Em có nhận xét gì về đặc điểm hình thức của các câu tục ngữ trong bài đọc? Khoanh tròn chữ cái trước các ý đúng:

a) Ngắn gọn

b) Giàu hình ảnh

c) Có vần điệu

d) Là câu thơ

a) Tra từ điển, tìm nghĩa của một trong các từ sau: cây, xinh, ăn.

Nghĩa của từ …………………..là: ……………………………………………...

………………………………………………………………………………………….

b) Vì sao em biết đó là từ đa nghĩa? Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng:

c) Theo em, nghĩa được nêu đầu tiên là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Viết từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu trả lời:

Nghĩa được nêu đầu tiên của mỗi từ trong từ điển là ……………………………

(nghĩa gốc, nghĩa chuyển) của từ.

Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ đa nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về nghĩa chuyển của các từ sau: cổ, miệng răng, tay, mắt.

- Cổ: cổ áo, ……………………………………………………………………………..

- Miệng: ………………………………………………………………………………..

- Răng: ………………………………………………………………………………..

- Tay: ………………………………………………………………………………..

- Mắt: ………………………………………………………………………………..

Em tự chấm điểm và cho biết mình đạt yêu cầu ở mức nào?

Đặt 2 câu với một từ đa nghĩa ở bài tập 3: 1 câu dùng từ theo nghĩa gốc, 1 câu dùng từ theo nghĩa chuyển.

Trong những câu nào dưới đây, các từ mặt, xanh, chạy mang nghĩa gốc? Trong những câu nào, chúng mang nghĩa chuyển? Đánh dấu x vào ô phù hợp:

Câu tục ngữ nào trong bài đọc để lại cho em ấn tượng đặc biệt nhất? Vì sao?

Theo em, phẩm chất nào đã giúp vợ chồng Mai An Tiêm vượt qua khó khăn? Đánh dấu x vào các ô trống phù hợp: