✕

✨ Đăng kí VIP để truy cập không giới hạn. Đăng ký ngay

Câu hỏi:

11/08/2024 656

Năng lực ngôn ngữ của người thầy giáo thể hiện ở chỗ:

A. Nội dung ngôn ngữ chứa đựng mật độ thông tin cao, chính xác và lôgíc chặt chẽ

B. Có cách diễn đạt giản dị, sinh động, giàu hình ảnh, có ngữ điệu, mạch lạc và đúng ngữ pháp v.v..

C. Có sự kết hợp hài hoà ngôn ngữ nói với các phương tiện phi ngôn ngữ khác

D. Cả a, b, c

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: 190+ câu trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

D là đáp án đúng

Hot: Đăng kí gói VIP VietJack thi online kèm đáp án chi tiết không giới hạn toàn bộ website (chỉ từ 199k). Đăng kí ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Yếu tố nào dưới đây không phải là đặc trưng của năng lực chế biến tài liệu:

A. Trình bày tài liệu theo suy nghĩ và lập luận riêng của mình

B. Dự đoán được những thuận lợi và khó khăn, mức độ căng thẳng cần thiết của học sinh khi tiếp nhận tài liệu

C. Tìm ra những phương pháp mới, hiệu nghiệm để làm cho bài giảng sẽ hấp dẫn, lôi cuốn học sinh

D. Nhạy cảm với cái mới và giàu cảm xúc sáng tạo sư phạm

Lời giải

D là đáp án đúng

Câu 2

Đặc điểm đặc trưng của nghề thầy giáo là:

A. Nghề có đối tượng là con người đang phát triển

B. Nghề mà công cụ lao động là nhân cách của chính người thầy

C. Nghề hình thành và phát triển nhân cách cá nhân, tái sản xuất sức lao động

D. Cả a, b, c

Lời giải

D là đáp án đúng

Câu 3

Biểu hiện cơ bản nhất của năng lực khéo léo ứng xử sư phạm là:

A. Nhanh chóng phát hiện vấn đề

B. Biết biến cái bị động thành cái chủ động

C. Nhạy bén về mức độ sử dụng các tác động sư phạm

D. Cả a, b, c

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Khi trả bài kiểm tra, Đạt ngồi ở cuối lớp đập tay lên bàn nói to: "Thầy không công bằng". Tôi bình tĩnh gọi em lên: "Sao không công bằng, em nói cho thầy nghe". Đạt trả lời: "Bài của em và của bạn Hiệp làm đúng như nhau nhưng bài của Hiệp được 7 điểm còn của em chỉ có 6 điểm". Tôi bảo: "Hai em đưa bài cho thầy xem". Tôi đọc kĩ hai bài và chỉ ra chỗ thiếu trong bài của Đạt cho em xem. Lúc này, em bắt đầu tái mặt rồi xin lỗi thầy. Tôi nói:" Khi muốn nói điều gì, em phải suy nghĩ cho kĩ. Lần này thầy tha lỗi cho em." Tình huống trên thể hiện năng lực nào là chủ yếu của giáo viên?

A. Năng lực giao tiếp

B. Năng lực hiểu học sinh trong dạy học và giáo dục

C. Năng lực cảm hoá học sinh trong dạy học

D. Năng lực khéo léo ứng xử sư phạm

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Trong lớp có một học sinh nói tục. Thầy giáo nghe thấy, nhưng không hề quát nạt, thầy bảo một học sinh khác mang đến một cốc nước sạch. Thầy cầm lấy, đưa cho học sinh nói tục và nói: “Em hãy ra ngoài kia súc miệng cho sạch rồi vào lớp học tiếp”. Cậu học trò cúi đầu ngượng với lỗi lầm của mình. Cả lớp im lặng. Từ đó không ai còn nghe thấy lời nói tục nữa. Tình huống trên thể hiện năng lực nào là chủ yếu của giáo viên?

A. Năng lực giao tiếp

B. Năng lực hiểu học sinh trong dạy học và giáo dục

C. Năng lực cảm hoá học sinh trong dạy học

D. Năng lực khéo léo ứng xử sư phạm

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Cuối tiết toán, thầy đi xuống lớp và nói: “Ca dao Việt Nam rất phong phú. Em nào có thể đọc cho cả lớp nghe một bài hợp cảnh bây giờ”. Cả lớp không đọc được. Thầy nói tiếp: “Không ai đọc được thì thầy đọc giùm nhé”: Năng mưa thì giếng năng đầy. Sao không có nước cho thầy.... rửa tay Cả lớp ...ồ lên, cười ...rồi im lặng. Tình huống trên thể hiện năng lực nào là chủ yếu của giáo viên?

A. Năng lực khéo léo ứng xử sư phạm

B. Năng lực giao tiếp

C. Năng lực hiểu học sinh trong dạy học và giáo dục

D. Năng lực cảm hoá học sinh trong dạy học

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

Biết vạch kế hoạch hoạt động một cách cụ thể, khoa học và kế hoạch kiểm tra đánh giá, điều chỉnh kế hoạch hoạt động là biểu hiện của:

A. Năng lực dạy học

B. Năng lực tổ chức các hoạt động sư phạm

C. Năng lực giao tiếp sư phạm

D. Năng lực giáo dục

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »