Đọc và Thực hành tiếng Việt

**Bài tập 1. Đọc lại văn bản Pa-ra-na trong SGK Ngữ văn 12, tập hai (tr. 65 – 67) và trả lời các câu hỏi:

Nêu các ý chính, ý phụ và chi tiết tiêu biểu trong văn bản dựa vào bảng gợi ý sau:

Ý chính

Ý phụ

Chi tiết**

Số phận của người Giê (Gé)

Câu hỏi trong đề: Giải SBT Ngữ văn 12 KNTT Bài 8: Dữ liệu trong văn bản thông tin !!

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Ý chính	Ý phụ	Chi tiết
Số phận của người Giê trong lịch sử	Bị dồn vào khu vực nam Bra-xin (Brasil) bởi người Tu-pi (Tupi)
	Bị truy đuổi tàn bạo
	Được chính phủ cho định cư ở nhiều trung tâm vào khoảng năm 1914
Cuộc sống của người Giê dưới thời thuộc địa	Ứng xử của chính quyền	Xây dựng trường học, hiệu thuốc, xưởng cưa, xưởng làm khóa
		Phân phát dụng cụ lao động, quần áo, chăn
		Hai năm sau, bị bỏ mặc để tự kiếm sống
	Sự kháng cự và từ chối lối sống văn minh
		Sống ngoài trời
		Sống du cư
		Phá giường làm củi đun, ngủ dưới đất
		Từ chối thịt và sữa bò
		Giã gạo bằng tay, không dùng máy móc
	Sự quay trở về với lối sống và kĩ thuật cổ xưa	Sử dụng những chiếc chày đá được mài nhẵn tuyệt đẹp
		Tạo ra lửa bằng hai mẫu gỗ mềm của cái khoan lửa
		Đi săn bằng cung tên

Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay

Các sản phẩm khác của Vietjack:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Các thông tin trong văn bản được tổ chức theo trình tự nào? Tác dụng của cách tổ chức đó là gì?

Xem đáp án

Lời giải

Các thông tin trong văn bản được tổ chức theo trật tự thời gian và trật tự nhân quả, trong đó, đại dịch cái chết đen được đặt trong một chuỗi tuyến tính và nhân quả của các sự kiện mang tính chất trọng đại của nhân loại. Cách tổ chức này làm nổi bật những hệ quả và tác động to lớn của cái chết đen, mặt khác thể hiện một khám phá và kiến giải bất ngờ, thú vị về những sự kiện lịch sử: lịch sử không phải chỉ được thúc đẩy bởi những cuộc chiến tranh và cách mạng, những học thuyết và lí tưởng lớn lao, những cá nhân xuất chúng, mà có rất nhiều những yếu tố nhỏ bé, tưởng như vô hình cũng tham gia vào hành trình kiến tạo lịch sử.

Câu 2

Tìm và phân tích giá trị của các dữ liệu được sử dụng trong văn bản.

Xem đáp án

Lời giải

- Văn bản sử dụng các dữ liệu thứ cấp:

+ Các dữ liệu về lịch sử, cung cấp thông tin về bối cảnh ra đời của Đông Kinh Nghĩa Thục. Tuy không ghi rõ nguồn của dữ liệu, nhưng đây là những tri thức rất phổ biến trong các tài liệu lịch sử, nên vẫn đáng tin cậy và có sức thuyết phục.

+ Các dữ liệu về sách Đông Kinh Nghĩa Thục của Đào Trinh Nhất, Đời cách mệnh của Phan Bội Châu, Đông Kinh Nghĩa Thục của Hoa Bằng, ảnh chụp quyết định cấm hai tác phẩm Đông Kinh Nghĩa Thục và Đời cách mệnh, tác phẩm khuyết danh Văn minh tân học sách. Đây là những dữ liệu rất quý hiếm, được chú thích rõ về nguồn gốc, mang lại những góc nhìn mới, những phát hiện bất ngờ về vai trò của Đông Kinh Nghĩa Thục trong đời sống văn hoá, chính trị Việt Nam đầu thế kỉ XX.

+ Dữ liệu thứ cấp về nhận định của Giám học Nguyễn Quyền với tư cách là một chứng nhân lịch sử đã tái hiện không khí của thời đại, mang lại một góc nhìn khác của người đương thời về phong trào giáo dục này.

- Sự kết hợp của các dữ liệu đã tạo nên cái nhìn đa chiều và cung cấp những thông tin phong phú về Đông Kinh Nghĩa Thục và giáo dục khai phóng ở Việt Nam

đầu thế kỉ XX.

Câu 3