Câu hỏi:
01/09/2024 592Bài thơ có nhiều hình ảnh mang tính chất biểu tượng. Hãy chọn phân tích một số hình ảnh thuộc loại này mà bạn cho là đặc sắc.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Hình ảnh “đôi mắt”
Biểu tượng cho vẻ đẹp tâm hồn: Đôi mắt trong bài thơ không chỉ là cửa sổ tâm hồn mà còn là biểu tượng cho sự trong sáng, tinh khiết và vẻ đẹp nội tâm của con người. Đôi mắt thể hiện khát khao giao hòa, kết nối tâm hồn giữa hai người yêu nhau.
Cảm xúc đa dạng: Ánh mắt chứa đựng nhiều cung bậc cảm xúc như buồn, băn khoăn, khao khát, thể hiện sự phức tạp và sâu sắc của tình yêu.
- Hình ảnh “trái tim”
Biểu tượng cho tình yêu: Trái tim là biểu tượng cho tình yêu, sự lãng mạn và nồng nhiệt. Nó thể hiện sự chân thành và mãnh liệt trong tình cảm của nhân vật trữ tình.
Sự hiến dâng và đón nhận: Trái tim còn biểu tượng cho sự hiến dâng và đón nhận trong tình yêu, thể hiện sự hy sinh và lòng bao dung của người yêu.
- Hình ảnh “biển cả”
Biểu tượng cho tâm tưởng: Biển cả đại diện cho thế giới nội tâm bao la, bí ẩn và sâu thẳm của nhân vật trữ tình. Nó thể hiện sự rộng lớn và phức tạp của tâm hồn con người.
Sự hòa quyện: Hình ảnh biển cả kết hợp với hình ảnh trăng tạo nên một bức tranh thiên nhiên song đôi, thể hiện khát khao hòa chung tâm tưởng của đôi tình nhân.
- Hình ảnh “viên ngọc” và “đóa hoa”
Biểu tượng cho sự quý giá và thanh cao: Viên ngọc và đóa hoa tượng trưng cho sự quý giá và thanh cao của cuộc đời thi nhân. Những hình ảnh này nhấn mạnh giá trị và vẻ đẹp của cuộc sống, đồng thời thể hiện sự hy sinh và lòng cao thượng của nhân vật trữ tình.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lập dàn ý cho một trong hai đề bài sau:
Đề 1. Tiếng nói tri âm qua hai bài thơ Độc Tiểu Thanh kí (Nguyễn Du) và Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Thảo).
Đề 2. Trong bài thơ Sóng (Xuân Quỳnh) và Biển (Xuân Diệu), hai nhà thơ đều muốn được hoá thân thành sóng, nhưng mỗi con sóng lại có những nét đặc sắc riêng. Hãy so sánh, đánh giá hình tượng sóng trong hai bài thơ trên.
Câu 2:
Bài tập 6. Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
ĐÀ LẠT TRĂNG MỜ
Đây phút thiêng liêng đã khởi đầu:
Trời mơ trong cảnh thực huyền mơ!
Trăng sao đắm đuối trong sương nhạt
Như đón từ xa một ý thơ.
Ai hãy làm thinh chớ nói nhiều
Để nghe dưới đáy nước hồ reo
Để nghe tơ liễu run trong gió
Và để xem trời giải nghĩa yêu...
Hàng thông lấp loáng đứng trong im
Cành lá in như đã lặng chìm
Hư thực làm sao phân biệt được.
Sông Ngân Hà nổi giữa màn đêm.
Cả trời say nhuộm một màu trăng
Và cả lòng tôi chẳng nói rằng
Không một tiếng gì nghe động chạm
Dẫu là tiếng vỡ của sao băng...
(Hàn Mặc Tử – Gái quê, Chơi giữa mùa trăng, Đau thương, Xuân như ý,
NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 1995, tr. 44)
Xác định mạch cảm xúc của bài thơ.
Câu 3:
Phân tích những hình ảnh thể hiện nét đặc trưng của không gian Đà Lạt trong bài thơ.
Câu 4:
Bài tập 5. Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
THỀ NON NƯỚC
TẢN ĐÀ
Nước non nặng một lời thề,
Nước đi, đi mãi, không về cùng non.
Nhớ lời “nguyện nước thề non”
Nước đi chưa lại, non còn đứng không.
– Non cao những ngóng cùng trông,
Suối tuôn dòng lệ chờ mong tháng ngày.
Xương mai một nắm hao gầy,
Tóc mây một mái đã đầy tuyết sương.
Trời tây ngả bóng tà dương,
Càng phơi vẻ ngọc nét vàng phôi pha.
Non cao tuổi vẫn chưa già,
Non thời nhớ nước, nước mà quên non.
Dù cho sông cạn đá mòn,
Còn non, còn nước, hãy còn thề xưa.
– Non cao đã biết hay chưa?
Nước đi ra bể lại mưa về nguồn.
Nước non hội ngộ còn luôn,
Bảo cho non chớ có buồn làm chi!
Nước kia dù hãy còn đi,
Ngàn dâu xanh tốt non thì cứ vui.
– Nghìn năm giao ước kết đôi,
Non non nước nước không nguôi lời thề.
(Hoài Thanh – Hoài Chân, Thi nhân Việt Nam 1932 – 1941, NXB Văn học, Hà Nội – Hội Nghiên cứu giảng dạy văn học, Thành phố Hồ Chí Minh, 1988, tr. 7)
Chỉ ra một vài biểu hiện của phong cách cổ điển trong bài thơ.
Câu 5:
Bài thơ được viết theo phong cách gì? Chỉ ra một số biểu hiện của phong cách đó.
Câu 6:
Phân tích hiệu quả của một biện pháp tu từ đặc sắc được sử dụng trong bài thơ.
về câu hỏi!