Đọc phần III. Học nói và nghe trong Bài Mở đầu, tóm tắt các yêu cầu cần đạt của kĩ năng nói và nghe theo bảng sau:

Kĩ năng	Yêu cầu cần đạt
Nói
Nghe
Nói – nghe tương tác

(Câu hỏi 3, SGK) Nêu nhan đề của các văn bản thông tin ở sách Ngữ văn 9 và những lưu ý về cách đọc.

(Câu hỏi 2, SGK) Văn bản nghị luận được học ở sách Ngữ văn 9 gồm những văn bản nào? Cần lưu ý gì về cách đọc?

(Câu hỏi 1, SGK) Sách Ngữ văn 9 hướng dẫn các em đọc hiểu những thể loại văn học nào? So với sách Ngữ văn các lớp 6, 7 và 8, sách Ngữ văn 9 có thêm thể loại nào mới? Nội dung hướng dẫn cách đọc các thể loại có điểm gì chung?

(Câu hỏi 4, SGK) Những nội dung lớn của phần tiếng Việt được học trong sách Ngữ văn 9 là gì?

Đọc phần II. Học viết trong Bài Mở đầu và trả lời các câu hỏi sau:

a) Sách Ngữ văn 9 rèn luyện cho các em viết những kiểu văn bản nào? Yêu cầu cần đạt cụ thể của mỗi kiểu văn bản là gì? Hoàn thành vào vở theo bảng sau:

b) Những yêu cầu về quy trình và kĩ năng viết các kiểu văn bản có gì giống và khác so với sách Ngữ văn 8?

Nội dung nào sau đây không phải là yêu cầu cần đạt của Bài Mở đầu? 

A. Có được một số thông tin về nội dung chính của sách Ngữ văn 9

B. Hiểu được cấu trúc sách và cấu trúc các bài học

C. Biết cách vận dụng các yêu cầu đọc, viết, nói và nghe

D. Hiểu và biết cách sử dụng sách Ngữ văn 9

Đọc phần Cấu trúc của sách “Ngữ văn 9” và nêu nhiệm vụ của học sinh (HS) vào cột bên phải theo bảng sau: