Câu hỏi:
02/09/2024 83
Phần II. VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
Phân tích một biểu hiện về mối quan hệ giữa bối cảnh lịch sử và văn học trong văn học Việt Nam giai đoạn từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XVII.
Phần II. VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
Phân tích một biểu hiện về mối quan hệ giữa bối cảnh lịch sử và văn học trong văn học Việt Nam giai đoạn từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XVII.
Câu hỏi trong đề:
Giải SBT Ngữ văn 12 CD Bài 10: Tổng kết !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Phân tích mối quan hệ giữa bối cảnh lịch sử và tác phẩm Đại cáo bình Ngô (Bình Ngô đại cáo) của Nguyễn Trãi.
a) Bối cảnh lịch sử
Cuộc đấu tranh chống xâm lược, giành quyền độc lập dân tộc là vấn đề nổi bật của bối cảnh lịch sử:
- Giặc Minh xâm lược, thảm hoạ mất nước.
- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn gian khổ, thắng lợi huy hoàng.
- Một kỉ nguyên mới mở ra: đất nước được giải phóng, dân tộc độc lập, phục hưng và phát triển.
b) Đại cáo bình Ngô
Đại cáo bình Ngô vừa ảnh hưởng vừa phản ánh những vấn đề lớn của bối cảnh lịch sử:
- Khẳng định độc lập dân tộc, sự nghiệp chính nghĩa của nhân dân ta: Bản Tuyên ngôn nhân nghĩa và Tuyên ngôn Độc lập dân tộc.
- Lên án tố cáo tội ác kẻ thù: Bản cáo trạng đanh thép tội ác giặc Minh.
- Ca ngợi cuộc kháng chiến chống xâm lược, cứu nước: Bản hùng ca về cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
- Niềm vui toàn thắng, niềm tin vào tương lai: Khúc ca khải hoàn trong niềm vui chiến thắng và tiền đồ tươi sáng của dân tộc.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Rèn luyện kĩ năng nói và nghe cần chú ý cả ba yêu cầu: nội dung; cách thức; thái độ và tình cảm khi nói — nghe. Em hiểu yêu cầu ấy như thế nào?
Rèn luyện kĩ năng nói và nghe cần chú ý cả ba yêu cầu: nội dung; cách thức; thái độ và tình cảm khi nói — nghe. Em hiểu yêu cầu ấy như thế nào?
Xem đáp án »
02/09/2024
407
Câu 2:
Nêu sự khác nhau về bối cảnh lịch sử giữa văn học đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 với văn học từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến nay. Sự khác nhau đó đã ảnh hưởng như thế nào đến nội dung văn học?
Nêu sự khác nhau về bối cảnh lịch sử giữa văn học đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 với văn học từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến nay. Sự khác nhau đó đã ảnh hưởng như thế nào đến nội dung văn học?
Xem đáp án »
02/09/2024
317
Câu 3:
Nhận diện, phân tích và sửa lỗi trong các câu sau:
a) Được các bạn sinh viên trồng những cây xanh bên lề đường để che bóng mát cho trường.
b) Không ngờ từ những lần lân la ở các tụ điểm chơi game ấy, đã làm anh mê máy vi tính lúc nào không hay.
c) Trong thơ nói riêng và kịch nói chung, Lưu Quang Vũ đã để lại dấu ấn cả nhân đậm nét với những sáng tạo độc đáo, mới mẻ.
Nhận diện, phân tích và sửa lỗi trong các câu sau:
a) Được các bạn sinh viên trồng những cây xanh bên lề đường để che bóng mát cho trường.
b) Không ngờ từ những lần lân la ở các tụ điểm chơi game ấy, đã làm anh mê máy vi tính lúc nào không hay.
c) Trong thơ nói riêng và kịch nói chung, Lưu Quang Vũ đã để lại dấu ấn cả nhân đậm nét với những sáng tạo độc đáo, mới mẻ.
Xem đáp án »
02/09/2024
314
Câu 4:
(Bài tập 2, SGK, trang 126) Nêu một ví dụ về hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong tác phẩm văn học mà em đã đọc. Phân tích tác dụng của cách diễn đạt ấy.
(Bài tập 2, SGK, trang 126) Nêu một ví dụ về hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong tác phẩm văn học mà em đã đọc. Phân tích tác dụng của cách diễn đạt ấy.
Xem đáp án »
02/09/2024
174
Câu 5:
(Câu hỏi 2, SGK, trang 129) Tại sao văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin lại có chung một số yêu cầu đọc hiểu? Nêu một số điểm khác biệt cần chú ý khi đọc văn bản văn học so với đọc văn bản nghị luận và văn bản thông tin.
(Câu hỏi 2, SGK, trang 129) Tại sao văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin lại có chung một số yêu cầu đọc hiểu? Nêu một số điểm khác biệt cần chú ý khi đọc văn bản văn học so với đọc văn bản nghị luận và văn bản thông tin.
Xem đáp án »
02/09/2024
138
Câu 6:
Phần I. VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM
Căn cứ nào để sắp xếp tác phẩm theo tiến trình lịch sử văn học dân gian?
A. Theo ngày tháng ra đời của tác phẩm
B. Theo tên tuổi, quê quán của tác giả
C. Theo tiến trình phát triển của thể loại
D. Theo văn bản viết bằng chữ Hán hay chữ Nôm
Phần I. VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM
Căn cứ nào để sắp xếp tác phẩm theo tiến trình lịch sử văn học dân gian?
A. Theo ngày tháng ra đời của tác phẩm
B. Theo tên tuổi, quê quán của tác giả
C. Theo tiến trình phát triển của thể loại
D. Theo văn bản viết bằng chữ Hán hay chữ Nôm
Xem đáp án »
02/09/2024
134
Câu 7:
(Câu hỏi 3, SGK, trang 119) Hãy chuyển phần viết về văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX thành bảng tổng kết với những nội dung dưới đây:
Văn học
Bối cảnh lịch sử
Tình hình văn học
Khái quát chung
Nội dung
Nghệ thuật (ngôn ngữ, thể loại)
Tác phẩm, tác giả tiêu biểu
Thế kỉ X-XVII
✩✩✩
✩✩✩
✩✩✩
✩✩✩
✩✩✩
Thế kỉ XVIII-XIX
✩✩✩
✩✩✩
✩✩✩
✩✩✩
✩✩✩
(Câu hỏi 3, SGK, trang 119) Hãy chuyển phần viết về văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX thành bảng tổng kết với những nội dung dưới đây:
|
Văn học |
Bối cảnh lịch sử |
Tình hình văn học |
|||
|
Khái quát chung |
Nội dung |
Nghệ thuật (ngôn ngữ, thể loại) |
Tác phẩm, tác giả tiêu biểu |
||
|
Thế kỉ X-XVII |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
|
Thế kỉ XVIII-XIX |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
✩✩✩ |
Xem đáp án »
02/09/2024
125
về câu hỏi!