Câu hỏi:
22/09/2024 37Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Các vế câu của mỗi câu ghép em tìm được ở bài tập 1 được nối với nhau bằng dấu phẩy.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Đọc.
NÀNG TIÊN ỐC
(Trích)
Buổi tối như mọi bữa Bé làm nũng nghiêng đầu: - Chị ơi, chuyện cổ tích Kể cho em nghe nào!
..."Xưa có bà già nghèo Chuyên mò cua bắt ốc Một hôm bà bắt được Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh Không giống như ốc khác Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum.
Rồi bà lại đi làm Đến khi về thấy lạ: Sân nhà sao sạch quá! Đàn lợn đã được ăn Cơm nước nấu tinh tươm Vườn rau tươi sạch cỏ. |
Bà già thấy chuyện lạ Bèn cố ý rình xem Thì thấy một nàng tiên Bước ra từ chum nước Bà già liền bí mật Đập vỡ vỏ ốc xanh Rồi ôm lấy nàng tiên Không cho chui vào nữa Hai mẹ con từ đó Rất là yêu thương nhau..."
Bé nghe nghênh cái đầu Mắt tròn xoe không chớp Chị kế xong, bất chợt Bé kêu lên rất to: – Ứ ừ, biết rồi cơ Chị phê bình em đấy! (Phan Thị Thanh Nhàn) |
Câu 3:
Câu nào dưới đây là câu ghép:
A. Trăng đêm Rằm tròn vành vạnh và sáng vằng vặc.
B. Tiếng mưa êm như ru và sợi mưa đều như dệt.
C. Khi trời mưa bão, mọi người chớ ra ngoài đường.
D. Tiếng suối róc rách, ngân nga, hòa với tiếng gió.
Câu 4:
Chọn 1 trong 2 đề bài dưới đây để lập dàn ý:
Đề 1: Dựa vào bài thơ Nàng tiên ốc, viết bài văn miêu tả nàng tiên ốc theo tưởng tượng của em.
Đề 2: Viết bài văn tả một em bé đang ở tuổi tập nói mà em biết.
Lưu ý:
- Bài văn cần có đủ mở bài, thân bài, kết bài.
- Trong phần thân bài, cần miêu tả đặc điểm nổi bật về ngoại hình, hoạt động (việc làm, cử chỉ, lời nói,…) của người được tả.
Mở bài |
|
Thân bài |
|
Kết bài |
|
Câu 5:
Đặt 1 câu ghép, trong đó có các vế câu nối với nhau bằng 1 kết từ hoặc nối trực tiếp.
Câu 7:
Theo em, vì sao nghe xong câu chuyện Nàng tiên ốc, bé tự nghĩ là chị phê bình mình? Theo em, bé hiểu chị phê bình mình về điều gì?
về câu hỏi!