Câu hỏi:
27/09/2024 54Tự đánh giá sau chủ đề: TỰ HÀO QUÊ HƯƠNG EM
- Bày tỏ cảm xúc và niềm tự hào đối với những cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước.
- Đưa ra một số đề xuất để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Khảo sát thực trạng môi trường sống quanh em.
- Tự giác tham gia các hoạt động lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư và vận động người thân cùng tham gia.
Chưa hoàn thành: 😊
Hoàn thành: 😊 😊
Hoàn thành tốt: 😊 😊 😊
SẢN PHẨM: Mỗi sản phẩm em làm được, em nhận 1 lá
Ví dụ: Em lập được kế hoạch lao động công ích
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trả lời: Học sinh thực hành đánh giá kết quả học tập.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lập kế hoạch tham gia lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư và thực hiện
KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH
- Mục tiêu: Dọn dẹp, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư
- Địa điểm:
- Thời gian:
- Thành viên tham gia:
I. Danh sách và số lượng dụng cụ cần thiết:
+ Chổi: + Xẻng hót:
II. Phân công nhiệm vụ:
STT |
Công việc |
Người thực hiện |
Dụng cụ cần thiết |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KẾT QUẢ BUỔI LAO ĐỘNG:
- Những người đã tham gia cùng em:
- Dán ảnh hoặc vẽ lại hình ảnh khu vực trước và sau khi thực hiện hoạt động lao động công ích:
Trước khi lao động công ích |
Sau khi lao động công ích |
|
|
- Những điều cần lưu ý để lần sau làm tốt hơn:
- Cảm xúc của em và mọi người về buổi lao động.
Câu 2:
Kết quả khảo sát thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống
Em cần: Những thông tin mà các nhóm khảo sát được về thực trạng vệ sinh môi trường.
Em làm: Đọc và tổng hợp thông tin của các nhóm.
KẾT QUẢ KHẢO SÁT
- Những thông tin về thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống:
- Kết luận của nhóm em:
- Kết luận của một nhóm bạn mà em ấn tượng nhất:
Câu 3:
"Khu rừng xanh" của em
Em cần: Những tờ giấy màu xanh cắt hình chiếc lá.
Em làm:
- Viết vào những chiếc lá những hoạt động mình đã thực hiện hoặc đang tiếp tục thực hiện để bảo vệ môi trường.
- Thực hiện cắt dán thành "một khu rừng xanh".
KẾT QUẢ
- Em hãy ngắm những chiếc lá làm nên khu rừng xanh của nhóm mình, lớp mình.
- Nhận xét của em về khu rừng:
- Cảm xúc của em khi ngắm nhìn khu rừng đó:
về câu hỏi!