Câu hỏi:
28/09/2024 38
Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Em hãy cho biết sự khác nhau giữa Phú và Thảo trong việc lập kế hoạch cá nhân.
b. Theo em, vì sao phải lập kế hoạch cá nhân?
Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Em hãy cho biết sự khác nhau giữa Phú và Thảo trong việc lập kế hoạch cá nhân.
b. Theo em, vì sao phải lập kế hoạch cá nhân?
Câu hỏi trong đề:
Giải VBT Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a. Sự khác nhau giữa Thảo và Phú trong việc lập kế hoạch cá nhân là
- Do có lập kế hoạch cá nhân nên Thảo đã có chuẩn bị và làm bài tập đúng giờ
- Phú không có kế hoạch cá nhân nên đã quên mất rằng có bài tập cần phải làm
b. Theo em, cần phải lập kế hoạch cá nhân để lên kế hoạch cụ thể cho những việc mình phải làm vào khoảng thời gian nào cho phù hợp
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Em hãy lập kế hoạch cá nhân cụ thể và chia sẻ với các bạn theo gợi ý sau:
- Tên kế hoạch (nội dung):
- Loại kế hoạch:
- Mục tiêu của kế hoạch:
- Thời gian thực hiện:
- Cách thực hiện:
- Phương tiện thực hiện:
Em hãy lập kế hoạch cá nhân cụ thể và chia sẻ với các bạn theo gợi ý sau:
- Tên kế hoạch (nội dung):
- Loại kế hoạch:
- Mục tiêu của kế hoạch:
- Thời gian thực hiện:
- Cách thực hiện:
- Phương tiện thực hiện:
Xem đáp án »
28/09/2024
132
Câu 3:
Em hãy đánh dấu x vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi suy nghĩ, việc làm dưới đây và giải thích vì sao.
a. Sang luôn chủ động lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành kế hoạch đúng tiến độ.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
b. Minh cho rằng việc lập kế hoạch cá nhân là không cần thiết, vì mọi thứ đã có trong đầu.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
c. Nga thường lập kế hoạch xong rồi để đó, khi nào nhớ đến thì mới làm.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
d. Nguyên chỉ lập kế hoạch cho việc học tập.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
e. Kiệt học tập và làm việc theo phương châm “Việc hôm nay chớ để ngày mai”.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
Em hãy đánh dấu x vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi suy nghĩ, việc làm dưới đây và giải thích vì sao.
a. Sang luôn chủ động lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành kế hoạch đúng tiến độ.
|
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
b. Minh cho rằng việc lập kế hoạch cá nhân là không cần thiết, vì mọi thứ đã có trong đầu.
|
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
c. Nga thường lập kế hoạch xong rồi để đó, khi nào nhớ đến thì mới làm.
|
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
d. Nguyên chỉ lập kế hoạch cho việc học tập.
|
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
e. Kiệt học tập và làm việc theo phương châm “Việc hôm nay chớ để ngày mai”.
|
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
Xem đáp án »
28/09/2024
95
Câu 4:
Em hãy quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây:
a. Em hãy đặt tên cho loại kế hoạch cá nhân tương ứng với các tranh sau:
Kể thêm một số loại kế hoạch cá nhân khác mà em biết.
Em hãy quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây:
a. Em hãy đặt tên cho loại kế hoạch cá nhân tương ứng với các tranh sau:
Kể thêm một số loại kế hoạch cá nhân khác mà em biết.
Xem đáp án »
28/09/2024
91
Câu 5:
Em hãy đánh số thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Tớ chẳng cần kế hoạch nào cả! và kể lại câu chuyện.
Em hãy đánh số thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Tớ chẳng cần kế hoạch nào cả! và kể lại câu chuyện.
Xem đáp án »
28/09/2024
77
Câu 6:
Em hãy sắp xếp lại cho đúng thứ tự các bước lập kế hoạch cá nhân.
a. Phân tích ưu điểm/nhược điểm, thuận lợi/khó khăn.
b. Sắp xếp các công việc theo thứ tự ưu tiên.
c. Xác định những bước cần thực hiện để hoàn thành từng công việc.
d. Hành động.
e. Kiểm tra tiến độ và đánh giá kết quả từng công việc.
g. Liệt kê những công việc cần làm.
h. Xác định thời gian hoàn thành cho từng công việc.
i. Xác định mục tiêu.
Thứ tự sắp xếp:
Em hãy sắp xếp lại cho đúng thứ tự các bước lập kế hoạch cá nhân.
a. Phân tích ưu điểm/nhược điểm, thuận lợi/khó khăn.
b. Sắp xếp các công việc theo thứ tự ưu tiên.
c. Xác định những bước cần thực hiện để hoàn thành từng công việc.
d. Hành động.
e. Kiểm tra tiến độ và đánh giá kết quả từng công việc.
g. Liệt kê những công việc cần làm.
h. Xác định thời gian hoàn thành cho từng công việc.
i. Xác định mục tiêu.
Thứ tự sắp xếp:
Xem đáp án »
28/09/2024
75
Câu 7:
Em hãy xử lí tình huống dưới đây:
Tình huống. Tiến thường xuyên rơi vào tình trạng bận rộn, các công việc chồng chéo nhau. Cuối tuần, Hà sang học nhóm thì thấy Tiến phàn nàn rằng bản thân chẳng có thời gian.
- Nếu là Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Em hãy xử lí tình huống dưới đây:
Tình huống. Tiến thường xuyên rơi vào tình trạng bận rộn, các công việc chồng chéo nhau. Cuối tuần, Hà sang học nhóm thì thấy Tiến phàn nàn rằng bản thân chẳng có thời gian.
- Nếu là Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Xem đáp án »
28/09/2024
66
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 1 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 2 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 1 có đáp án (Đề 10)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 1 có đáp án (Đề 6)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 2 có đáp án (Đề 9)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 2 có đáp án (Đề 4)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 2 có đáp án (Đề 2)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 5 Học kì 2 có đáp án (Đề 10)
về câu hỏi!