Các khía cạnh của luyện tập năng lực giọng nói:

A. Nghe giả vờ

B. Nghe có chủ đích

C. Nghe thấu hiểu

D. Nghe vô thức

A. Ngôn ngữ là một hệ thống các đơn vị và quy tắc kết hợp để tạo thành lời nói trong hoạt động giao tiếp như: âm vị, hình vị, từ, cụm từ cố định, câu.

B. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp của con người ở dạng tiềm tàng, được phản ánh trong ý thức của cộng đồng và trừu tượng khỏi tư tưởng, tình cảm cụ thể của con người.

C. Ngôn ngữ là sự tập hợp các Có mấy loại chiến lược đàm phán cơ bản

D. Không có đáp án nào đúng.

A. Có tính chặt chẽ, hệ thống

B. Có tính chặt chẽ, hệ thống mà con người vận dụng, sử dụng để truyền đạt ý nghĩ

C. Thể hiện qua mệnh lệnh, thông báo, lời nói động viên

D. Cả A và C đều đúng

A. Rào cản vĩ mô, rào cản vi mô, rào cản nội bộ, rào cản cá nhân

B. Rào cản vi mô, rào cản kinh tế, rào cản chính trị

C. Rào cản vĩ mô, rào cản quân sự, rào cản pháp luật

D. Rào cản cạnh tranh, rào cản khách hàng, rào cản khoa học công nghệ

A. Ngôn ngữ, mối quan hệ

B. Ngôn ngữ, tập quán giao tiếp

C. Mối quan hệ, giáo dục

D. Mối quan hệ, kỹ thuật đàm phán

A. Lắng nghe học hỏi

B. Lắng nghe đồng cảm

C. Lắng nghe để phản biện, đáp trả

D. Lắng nghe thấu hiểu

A. Hoạt động tập thể

B. Hoạt động cá nhân

C. Hoạt động cộng đồng

D. Cả A và B