Câu hỏi:
18/10/2024 235
Thực hành giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè
1. Viết vào ô trống các cách giải quyết vấn đề nảy sinh phù hợp với mỗi tình huống trong SGK trang 32, 33.
-Tình huống 1: Nếu là Vy, em sẽ
- Tình huống 2: Nếu là Bình, em sẽ
- Tình huống 3: Nếu là Lan, em sẽ
2. Viết những việc em đã làm trong “Nhóm bạn cùng tiến" để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
Thực hành giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè
1. Viết vào ô trống các cách giải quyết vấn đề nảy sinh phù hợp với mỗi tình huống trong SGK trang 32, 33.
-Tình huống 1: Nếu là Vy, em sẽ
- Tình huống 2: Nếu là Bình, em sẽ
- Tình huống 3: Nếu là Lan, em sẽ
2. Viết những việc em đã làm trong “Nhóm bạn cùng tiến" để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
1. Cách giải quyết các tình huống sau
- Tình huống 1: Nếu là Vy, em sẽ gặp riêng nói chuyện với Nhật để tìm hiểu nguyên nhân bạn không muốn làm việc nhóm với mình. Sau khi trò chuyện, nếu vẫn không giải quyết được mâu thuẫn, em sẽ nhờ sự trợ giúp của cô.
- Tình huống 2: Nếu là Bình, em sẽ nói với bạn rằng mình đã rút kinh nghiệm từ lần trước nên lần này mình vẫn muốn được làm thủ môn. Nếu An không nghe và khăng khăng muốn làm, em tôn trọng quyết định của bạn. Em sẽ đứng ở hàng dự bị cổ vũ, hỗ trợ bạn trong trận đấu.
- Tình huống 3: Nếu là Lan, em sẽ giải thích cho Toàn lý do vì sao em ghi tên Toàn vi phạm nội quy. Nhắc nhở Toàn về tầm quan trọng của việc tuân thủ nội quy nhà trường. Và khi đi học, em sẽ rủ Toàn để bạn không còn đi học muộn nữa.
2. Viết những việc em đã làm trong “Nhóm bạn cùng tiến" để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Giữ bình tĩnh, thẳng thắn nói chuyện, lắng nghe ý kiến từ bạn bè
- Tôn trọng ý kiến của bạn
- Tránh tranh cãi, lời nói tổn thương nhau
- Cùng nhau tìm ra vấn đề và cách giải quyết đúng đắn.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Thực hành nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn
1. Viết những lời nói và hành động cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn trong các tranh sau:
2. Viết 1 – 2 điểm mạnh của bản thân và 1 – 2 vấn đề em cần sự giúp đỡ từ các bạn trong lớp.
- Điểm mạnh:
- Vấn đề em cần sự giúp đỡ từ các bạn trong lớp:
3. Lập kế hoạch “Nhóm bạn cùng tiến" để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
KẾ HOẠCH NHÓM BẠN CÙNG TIẾN
Mục đích:
Các thành viên trong nhóm:
|
Việc làm |
Người thực hiện |
Thời gian |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
18/10/2024
387
Câu 2:
Xử lí các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô
Viết vào ô trống các cách giải quyết vấn đề nảy sinh phù hợp với mỗi tình huống trong SGK trang 38.
- Tình huống 1: Nếu là Hoa, em sẽ
- Tình huống 2: Nếu là Minh, em sẽ
Xử lí các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô
Viết vào ô trống các cách giải quyết vấn đề nảy sinh phù hợp với mỗi tình huống trong SGK trang 38.
- Tình huống 1: Nếu là Hoa, em sẽ
- Tình huống 2: Nếu là Minh, em sẽ
Xem đáp án »
18/10/2024
366
Câu 3:
Khám phá những việc làm nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
1. Khoanh tròn vào những việc em đã làm để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
A. Chủ động chào hỏi thầy cô.
B. Hỏi thăm khi thấy thầy cô bị bệnh, mệt.
C. Chuẩn bị bài và phát biểu ý kiến trong mỗi giờ học.
D. Quan tâm đến thầy cô.
E. Thực hiện đầy đủ các yêu cầu, chỉ dẫn của thầy cô.
G. Gửi lời chúc và tỏ lòng biết ơn thầy cô vào mỗi dịp lễ, Tết.
H. Viết thư, gọi điện hỏi thăm thầy cô giáo cũ.
I. Tích cực tham gia hoạt động học tập và các hoạt động khác.
K. ...
2. Giải thích lí do những việc làm của nhân vật trong tranh góp phần nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.
Khám phá những việc làm nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
1. Khoanh tròn vào những việc em đã làm để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
A. Chủ động chào hỏi thầy cô.
B. Hỏi thăm khi thấy thầy cô bị bệnh, mệt.
C. Chuẩn bị bài và phát biểu ý kiến trong mỗi giờ học.
D. Quan tâm đến thầy cô.
E. Thực hiện đầy đủ các yêu cầu, chỉ dẫn của thầy cô.
G. Gửi lời chúc và tỏ lòng biết ơn thầy cô vào mỗi dịp lễ, Tết.
H. Viết thư, gọi điện hỏi thăm thầy cô giáo cũ.
I. Tích cực tham gia hoạt động học tập và các hoạt động khác.
K. ...
2. Giải thích lí do những việc làm của nhân vật trong tranh góp phần nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.
Xem đáp án »
18/10/2024
259
Câu 4:
Kể một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè
1. Khoanh tròn vào những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ của em với các bạn và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
A. Hiểu nhầm lẫn nhau.
B. Tranh cãi, không có cùng quan điểm.
C. Bị trêu chọc.
D. Bị lôi kéo, rủ rê làm những điều không đúng.
E. Bị từ chối, cô lập.
G.
2. Đề xuất cách giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè vào bảng dưới đây và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
Vấn đề
Cách giải quyết
1. Bị nói xấu
2. Bị hiểu nhầm
3. Bị trêu chọc
4. Tranh cãi, không có cùng quan điểm
5. Bị từ chối, cô lập
6. Bị dụ dỗ, lôi kéo thực hiện những việc làm không tốt
7. ...
Kể một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè
1. Khoanh tròn vào những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ của em với các bạn và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
A. Hiểu nhầm lẫn nhau.
B. Tranh cãi, không có cùng quan điểm.
C. Bị trêu chọc.
D. Bị lôi kéo, rủ rê làm những điều không đúng.
E. Bị từ chối, cô lập.
G.
2. Đề xuất cách giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè vào bảng dưới đây và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
|
Vấn đề |
Cách giải quyết |
|
1. Bị nói xấu |
|
|
2. Bị hiểu nhầm |
|
|
3. Bị trêu chọc |
|
|
4. Tranh cãi, không có cùng quan điểm |
|
|
5. Bị từ chối, cô lập |
|
|
6. Bị dụ dỗ, lôi kéo thực hiện những việc làm không tốt |
|
|
7. ... |
|
Xem đáp án »
18/10/2024
242
Câu 5:
Lập kế hoạch tổ chức tri ân thầy cô giáo
Viết những việc em sẽ làm trong hoạt động tổ chức tri ân thầy cô giáo.
Lập kế hoạch tổ chức tri ân thầy cô giáo
Viết những việc em sẽ làm trong hoạt động tổ chức tri ân thầy cô giáo.
Xem đáp án »
18/10/2024
229
Câu 6:
Tìm hiểu cách giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô
1. Khoanh tròn vào những vấn đề có thể nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô giáo và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
A. Chưa hiểu rõ ý của thầy cô giáo.
B. Làm không đúng yêu cầu của thầy cô giáo.
C. Không hoàn thành nhiệm vụ học tập khiến thầy cô giáo phiền lòng.
D. Thầy cô giáo hiểu nhầm.
E. Có quan điểm khác với thầy cô giáo.
G. ...
2. Đề xuất cách giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô giáo vào bảng dưới đây và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
Vấn đề
Cách giải quyết
1. Chưa hiểu rõ ý của thầy cô giáo
2. Làm không đúng yêu cầu của thầy cô giáo
3. Không hoàn thành nhiệm vụ học tập thầy cô giáo
4. Có quan điểm khác với thầy cô
5.
Tìm hiểu cách giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô
1. Khoanh tròn vào những vấn đề có thể nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô giáo và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
A. Chưa hiểu rõ ý của thầy cô giáo.
B. Làm không đúng yêu cầu của thầy cô giáo.
C. Không hoàn thành nhiệm vụ học tập khiến thầy cô giáo phiền lòng.
D. Thầy cô giáo hiểu nhầm.
E. Có quan điểm khác với thầy cô giáo.
G. ...
2. Đề xuất cách giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô giáo vào bảng dưới đây và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
|
Vấn đề |
Cách giải quyết |
|
1. Chưa hiểu rõ ý của thầy cô giáo
|
|
|
2. Làm không đúng yêu cầu của thầy cô giáo |
|
|
3. Không hoàn thành nhiệm vụ học tập thầy cô giáo |
|
|
4. Có quan điểm khác với thầy cô |
|
|
5. |
|
Xem đáp án »
18/10/2024
170
về câu hỏi!