Câu hỏi:
24/10/2024 60Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài Chú bé vùng biển theo cách của em.
- Mở bài: ................................................................................................................... ...................................................................................................................
- Kết bài: ................................................................................................................... ...................................................................................................................
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
– Mở bài gián tiếp cho bài Chú bé vùng biển:
Thôn Bần là thôn nổi tiếng nhất vùng với nghề đánh cá, dệt lưới cá. Nhà nhà người người cứ truyền nhau nghề này không biết bao nhiêu đời, bao nhiêu thế hệ. Đặc biệt trong thôn không ai không biết cậu bé Thắng – người được mệnh danh là địch thủ bơi lội so với đám trẻ trong làng.
– Kết bài mở rộng cho bài Chú bé vùng biển:
Nhìn nó lặn ngụp, bọn trẻ ngạc nhiên, đắm đuối theo dõi những bọt khí, những đợt sóng lăn tăn cuồn cuộn. Chúng ước ao giá bản thân có thể bơi giỏi được như Thắng. Ở cái tuổi “nửa nạc nửa mỡ”, đứa thán phục tài nghệ, đứa ghen tị ra mặt với tài năng xuất thần của Thắng. Có lẽ so với bọn trẻ, Thắng gan dạ và vất vả, đảm đương và lo toan hơn chúng rất nhiều. Âu cũng là xứng đáng, hợp tình với bọn trẻ.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc sách báo viết về người tốt, việc tốt và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
|||
Tên sách báo: |
Tác giả: |
Ngày đọc: |
|
Những việc tốt được kể: |
Người làm việc tốt: |
||
Ý nghĩa, sự lan tỏa của việc tốt đối với cộng đồng:
|
|||
Bài học rút ra từ việc tốt hoặc cảm nghĩ về người làm việc tốt:
|
|||
Mức độ yêu thích: |
Câu 2:
Trả lời các câu hỏi sau:
a. Theo em, khi viết mở bài gián tiếp, có thể giới thiệu người được tả bằng cách nào?
b. Theo em, khi viết kết bài mở rộng, nên mở rộng theo hướng nào?
Câu 3:
Viết 1 – 2 câu về một việc tốt mà em đã làm hoặc em mong muốn được làm cho cộng đồng.
Câu 4:
Nêu những điểm khác nhau giữa các cách mở bài và kết bài.
a. Mở bài
Các cách mở bài |
Những điểm khác nhau |
|
Mở bài trực tiếp |
Thắng, con cá vược của thôn Bần, là địch thủ bơi lội đáng gờm nhất của bọn trẻ. |
|
Mở bài gián tiếp |
Chúng tôi sinh ra và lớn lên ở một vùng biển tuyệt đẹp, được làm quen với sóng xanh, nắng vàng ngay từ thuở ấu thơ. Đứa nào cũng biết bơi lội, nhưng chỉ có Thắng mới được gọi là con cá vược của thôn Bần và là địch thủ bơi lội đáng gờm của bọn trẻ chúng tôi. |
b. Kết bài
Các cách kết bài |
Những điểm khác nhau |
|
Kết bài không mở rộng |
Bọn trẻ đứng trên bờ nhìn nó lặn vừa ghen vừa phục. |
|
Kết bài mở rộng |
Bọn trẻ chúng tôi đứng trên bờ nhìn nó lặn mà lòng đầy thán phục. Tôi thầm nghĩ hẳn là Thắng phải yêu sóng, yêu gió, yêu cái mặn mòi của nước biển vô cùng thì mới có thể trở thành anh chàng bơi lội giỏi giang như thế. Hẳn là các bạn cũng có chung cảm nghĩ như tôi? |
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 10)
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 14 có đáp án
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 7)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 4)
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 KNTT có đáp án ( Đề 1 )
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 2)
về câu hỏi!